Два мира детства: Дети в США и СССРУри Бромфебреннер (DJVU, стр. 141)

Перед нами типичное общение как трата времени, светская беседа, не имеющая никакой цели, кроме задачи заполнить некими «квазисобытиями» сегодняшний день.

суща детскому возрасту. Возможно, что такое утверждение содержит преувеличение, но доля истины в нем есть: творческий характер мышления ребенка до пятилетнего возраста не вызывает сомнений. А вот в последующие годы у некоторых детей педагоги замечают спад творческой активности.

— Ну, как знаете, — сказал он. — Я вам позвоню на неделе. — И добавил, чтобы не нарушить целостность игры: — Постараюсь не забыть.

Но, как обычно, человек неспособен осознать эту возможность выбора, поэтому он все время с робостью оглядывается вокруг пытаясь найти какие-либо внешние, общепринятые законы и установления, на которые он в его неуверенности мог бы опереться. Несмотря на вполне понятные человеческие слабости...

?* Юнг указывает на то, что мифологически вода также, как и «мать», богато нагружена; один пример из многих: Мария почитается как «Ребе», как источник. (Cp. Wirth: E€jynoics nepi tov ev Mepoidt npayvévtwv. Из восточных хроник.)

По всей видимости, у этой дамы нет затаенных эмоциональных проблем. Ей нужно помочь взглянуть на себя глазами другого человека и преодолеть чувство одиночества, которое теперь достигло такой силы, что мешает ей сосредоточиться на работе.

Будучи круглой отличницей и умницей, Ира училась в лицейском классе. Она всегда старалась держаться вместе с одноклассниками, хотя чувствовала, что ее немодные джемперы и поношенные ботинки никак не сочетаются с кожаными сапожками и новенькими дубленками подружек. После уроков ее часто...

С точки зрения оснований теизм также расходится с моралью отрицая свободу и возможность вменения вины. Ведь по отношению к существу, чьи єхізієпба и еззеппа суть создания другого, невозможно мыслить ни вины, ни заслуги. Уже Вовенарг справедливо замечает: "Оп étre, qui a tout regu, ne peut agir...

Если лектор готовил свою лекцию, например о любви и дружбе, для взрослых слушателей, то в лекции для подрост ков придётся переключить основное внимание аудитории на вопросы дружбы и товарищества, заменить часть примеров, упростить изложение и пр. Лекция о сне и сновидениях для учителей средней...

Затем он сядет писать проект (если имеется проект, представленный ведомством, то опираясь на его текст). Решение бывает в большинство случаев коротким. Если же речь пойдет о длинной резолюции, то готовить ее будет целая группа людей. Впрочем, такие резолюции пишут лишь для пленумов, конференций...

В этом споре об оценке сновидения художники, видимо, стоят теперь на той же стороне, что и древние люди, что и суеверные массы, что и автор «Толкования сновидений». Ибо когда они позволяют видеть сны созданным их фантазией персонам, то придерживаются повседневного опыта, согласно которому...

– Я не говорила, что ваш муж не помогает вам. Может быть это вы так видите положение или я не права?