Различают теоретическое и практическое, интуитивное и аналитическое, реалистическое и аутистическое, продуктивное и репродуктивное мышление.
- изменения формы презентации сознанию субъекта актуализирующегося внутреннего опыта, изменения способов его упорядочения
Она будет следить за вашим здоровьем, за тем, как вы питаетесь, что надеваете, чем занимаетесь… Другой цели в жизни у нее нет, кроме как вывести вас в люди и сделать вашу жизнь неким подобием рая небесного. За это, по идее, вы должны в конце этой самой жизни всплеснуть ладошками и, обливаясь...
3. Не должны содержать никакой номинализации (когда описание процесса преобразуется в описание результата)
Мудрее всего провести эту границу после кратких поцелуев. Большинство встречающихся пар, сколько бы лет им ни было, не может перейти за эту черту не создав себе проблем. Молодой человек, который хочет установить для себя мудрые правила свиданий, хороно поступит, если начнет с установления...
Обсуждение специфически человеческих переживаний, которые я в дальнейшем буду называть «очеловеченными переживаниями», лучше всего было бы нам начать с рассмотрения «алчности». Алчность – обычная характеристика желаний, движущих человеком во имя достижения определенной цели. Если чувство не...
7. Если он против того, что называет "искусственными методами просветления", спросите его о том, что он понимает под "естественными методами"? Слова? Ритуалы? Родовые обычаи? Алкалоиды? Растения? Посты?
Почему нежное проявление родительской любви так существенно для девочек-подростков? Ответ: им необходима подготовка к юности. Каждая девочка вступает в юность с разной степенью готовности, одни подготовлены хорошо, другие – плохо.
Каждый из этих способов восприятия времени вынуждает нас уделять различное внимание различному виду причин. К примеру, линия времени "сквозь время" требует рассмотрения предшествующих, или побудительных, причин. Перспектива "включен во время" делает акцент на сдерживающих причинах. Для...
Различна и направленность педагогических воздействий: обучение – на развитие разумной стороны человека, а воспитание – на формирование желательной и эмоциональной его сторон. Различен и характер воздействия обучения и воспитания: обучение имеет свои границы, а воспитание безгранично. Единство...
Этот метод, и сам по себе достаточно эффективный, часто применяется совместно с другими; например, в рамках психотерапии — десенсибилизацией систематической (-> психотерапия десенсибилизационная).
Чтобы лучше осознать ось бедра, полезно направить поток действия из седалищной кости, вдоль задней поверхности оси в заднюю часть коленного сустава. На уровне коленного сустава бедренная кость выступает назад за ось ноги. Позволив задней части бедренной кости (в коленном суставе) утопать вниз в...