Нейрофизиология коры головного мозгаАлександр Батуев (DJVU, стр. 124)

Без всяких сомнений, нам нужно тщательно исследовать себя, чтобы понять, в полной ли мере мы делаем то, что должны. Однако точно так же необходимо следить и за тем, не взваливаем ли мы на себя чужую долю ответственности за проблему.

Бывают и такие заявления внутри себя: «Да зачем мне все эти самокопания и заморочки с медитациями какими-то, я уже в себе уверена, психотерапия помогла мне на 100 %, чувствую себя сбалансированной на все 4 стороны, все, с меня хватит!» Именно так я себе говорила раз 50 после очередной терапии, и...

2. Спросите:"Чем отличаются эти два опыта?» Вас не волнует, чем они похожи, – только чем один отличается от другого.

Прошло несколько месяцев после того, как Югославия приняла условия капитуляции, предложенные НАТО и вывела свои войска из Косово. Но действия Запада против Югославии продолжаются. В статье /8/ говорится о последствиях агрессии США и НАТО против Югославии

В целом послание довольно аморфно, ералашеобразно, эклектично. Нет концепции, нет идеологии. Провозглашены механизмы их создания, но заработают ли они? То что есть у Путина это воля и нечто, что родится потом, благодаря нам с вами, и, поэтому король будет уже не такой голый.

Почему надо заказывать подарки, превышающие возможности мужчины? Благодаря этому у него всегда будет стимул стремиться вперед и вверх. Он будет развиваться, будет стремиться делать карьеру и зарабатывать больше денег. Он будет прикладывать свои старания в ответ на ваши. Вот для чего нам с вами...

Каждый может совершить какой-то промах если посмеялся над собой, то освободился от риятного ощущения, показав окружающим › понимаешь все правильно. Как говорят: «Поную голову меч не сечет». Можно скрывать ій недостаток, а можно над ним посмеяться, и тория перестает сего замечать (дефект...

С кодами тесно связаны контексты, т.е. системы, в определенной мере обуславливающие ту или иную организацию текста сообщения. Контексты могут быть социальными, историческими, библиографическими, художественными и т.п. Их связь с текстом — непосредственная и опосредованная.

Многие люди не могут преодолеть эти трудности и, отказавшись от борьбы за собственное счастье, не прощают и не забывают незначительные и нелепые ссоры, мелочные обиды, взаимные замечания, упреки и претензии. Но в то же время совсем не редки случаи благополучного разрешения межличностных проблем.

В усвоении знаний и методов решения различных задач огромное значение имеет так называемая ориентировочная основа умственных (да и практических) действий. В качестве примера можно привести различные схемы, знаки, символы (методика В. Ф. Шаталова), которые являются наглядной опорой усвоения...

Я регулярно получаю весточки от Антуана, Элиота, Малика и других. Новости хорошие, хотя дети остались те же, и те же ноты порой фальшивят, но общий строй держится. Какой путь они проделали!