Нейрофизиология коры головного мозга (DJVU, стр. 95)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Нейрофизиология коры головного мозга. Батуев А. С. Страница 95. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Батуев, "Нейрофизиология коры головного мозга"

Читайте еще:

Приложения

Есть люди, которые, желая вызывать в своем уме воспоминание о каком-либо знакомом, воспроизводят в одинаковой мере все образы, т.е. они воспроизводят одинаковым образом и его фигуру, и цвет его лица, и цвет его одежды, но в то же время с такой же отчетливостью воспроизводят и характерные...

Дорогие мои читатели!

Вы можете утром, предварительно попросив руководства вашего Высшего «Я», открыть книжку на любой странице и прочитать мысль, которая станет для вас девизом дня. Прочитайте внимательно положительное утверждение и подумайте, какую информацию Высшие силы хотели вам передать. Если чувствуете, что...

Мьшца прн систематической іренкровеє приєнюспояничето к тому виду уснлий

Уже говорилось, что прн длительной бездеятельности упругость мыши снижается до первоначальных своих граииц. Поэтому упражнениямн ва развитне физической подвижиости необходимо пользоваться круглогодично: в теченне подготовительного периода 1—2 раза в день; во время соревнований — 3 раза в неделю....

Часть II КАК УСТАНАВЛИВАТЬ РАППОРТ И СОБИРАТЬ ИНФОРМАЦИЮ

ЛКБ. Спроси, не старается ли она защитить тебя от чего-то, о чем она думает, что это дурно и отвратительно.

Часть 1. Влюбленность.

После освобождения от прошлого у нас часто возникает хороший период, за которым следует время, когда старая модель поднимает свою безобразную, полную сил голову лишь для того, чтобы напомнить, что она все еще здесь. Это — момент перехода, когда вы видите своего "монстра" в зените...

Другая причина заключается в неоднозначности самих понятий "экология" и "психология"

* знание методов психологического и дидактического проектирования учебного процесса, а для этого — умение выделить дидактические и психологические цели, выбрать адекватную дидактическую форму учебно-методического материала

Глава 5 ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ТРЕНЕРА

2. Эмоционально-методичный стиль. Используя его, учитель ориентируется на процесс и результат обучения, для чего нужны адекватное планирование учебно-воспитательного процесса, оперативность в деятельности и преобладание интуитивности над рефлективностью.

Глава пятая,

И я ее нашел! Если я психолог, если я по базовой специальности психиатр, то должен был увидеть, что этот человек самый настоящий психопат? Да, конечно! А я вовремя не увидел и получил по заслугам. Виноват я сам в том, что получил «по морде»? Безусловно!

Сны: вестники будущего?

Если бы мы взялись говорить, например, о вещих снах, то у нас появился бы шанс провести очень приятный вечер, приводя бесчисленные примеры – я знаю, что каждый из нас мог бы вспомнить их множество, – однако при этом мы продолжали бы находить чудеса, непонятные вещи, странные происшествия...

Глава 1. Философское отношение к стрессовым ситуациям

Нестандартные решения при стандартных неприятностях – наш лучший ответ стрессу. В расположении стрессовых ситуаций, взятых из записок моих слушателей, не всегда четкая последовательность, как нет ее и в нашей жизни. События, задачи и ситуации возникают перед нами по каким-то особым законам...

Часть третья. Семь религиозных учений йоги.

Социально-половой контур служит посредником в биосоциальных видах деятельности, связанных с ухаживанием, брачными ритуалами, бракосочетанием, соитием, оргазмом, а также сложными приготовлениями по защите сперматозоидов и яйцеклетки, которые служат элементами семейной ответственности и социальной...

Само восприятие отличается двумя особенностями

раннем детстве прФявляется всегда в активном восприятии узнавании. Все знают, что мышление в этом возрасте проявляется исключительно как наглядное, как умение восстановить связь, но в наглядно данной ситуации. Все знают, что аффекты ребенка этого возраста тоже проявляются преимущественно в...