18 Имеются в виду: Акты, собранные в библиотеках и архивах Российской империи Археографическою экспедицею Императорской Академии наук. СПб., 1836. Т. 1—4.
Соответственно, на эмпирическом уровне процесс сопоставления направлен на отношение отдельных конкретных объектов. Такая его форма называется сравнением. На теоретическом уровне сопоставляются классы объектов. Такая форма сопоставления может быть названа соотнесением.
И вот когда эта матриархальная идея-фикс проявила свою полную несостоятельность в лице малолетнего мучителя, то с разрушением идеи она разрушила и ее последнее воплощение…
Вступив в контакт, воспользуйтесь следующим приемом. Как можно скорее выясните, как зовут девушку. А после этого почаще произносите ее имя. Она будет в восторге от этого. Почему? Один из самых приятных моментов в отношениях между мужчиной и женщиной – тот, когда собеседница впервые произносит...
Ну и что касается не только конкретных ребят, с которыми дружат и общаются наши дети, но и самой юношеской субкультуры, включая молодежную моду, язык, прически, музыку и т. д., то многое из того, чем увлекаются подрост
Ладно, вернемся к ксеникалу. Для того чтобы получить заветный рецепт нужно иметь не менее 30 кг лишнего веса, должны присутствовать и другие факторы (наследственность, гормональный сбой). Между прочим, мама одной моей приятельницы работает в аптеке, и за все 3 года работы не видела ни одного...
В ужасе и негодовании я вскочил с криком: "Я не списал ни единого слова! Я же потратил столько сил, я старался написать хорошее сочинение". Но учитель был неумолим: "Ты лжешь. Ты не мог написать такое сочинение. Это маловероятно. Итак — откуда ты его списал?"
Так или иначе, полезно было бы разобраться, на каких исходных позициях строятся супружеские отношения в вашей собственной семье.
Метод, так успешно использованный у таких различных четырех пациенток, в основном состоял в фиксации их внимания и создании такой ситуации, в которой они могли извлечь из слов автора определенные понятия и значения, которые бы совпали с их собственными моделями мышления и понимания, их...
Нет ничего гениального в том, что повсеместно и многократно у людей возникала идея поместить на вакантное место сверхдоминанта нечто воображаемое, наделенное всеми сверхдоминантными качествами в их беспредельном выражении. Стоит сделать это, и иерархи становятся как бы субдоминантами...
Это упражнение достаточное количество раз мы проделываем с разными предметами, и в конце концов ребенок в состоянии дать вполне исчерпывающий ответ, как, ничего не видя, он узнал, что находится в его руке.