Часть I Три мира и пульт управления жизнью
Мир первый — обыденный
Мир второй — мир энергетических потоков
Мир третий — мир состояний
Как прописаться в необыденной реальности?
Три великих закона Игры
Целитель
У меня есть знакомый целитель, специалист по китайской медицине, иглоукалыванию, точечному массажу и травам. Обучался много лет в монастыре, учился у алтайских шаманов. Его специализация — дети с церебральным параличом. Детский церебральный паралич — неизлечимая болезнь, возникающая в результате родовой травмы. Такие дети — инвалиды с рождения. Они часто не могут ходить. У них могут быть нарушены двигательные функции, речь, психика.
Целитель этот способен творить чудеса. Услышав о его работе, в Петербург специально приехали профессора из Германии. Они нашли его работающим в каком-то подвале. В коридоре перед кабинетом сидела огромная очередь, и не было совершенно никакой аппаратуры. Профессора были разочарованы и высказали вслух свои сомнения по поводу качества работы целителя. Тогда он взял больного ребенка, который даже сидеть не мог, час с ним работал, после чего ребенок встал и пошел самостоятельно.
Сегодня его работу финансируют немецкие благотворительные фонды. Дали ему средства на загородную базу, центр в городе, автобус, аппаратуру. Он постоянно работает над тем, чтобы принимать больше больных. Однажды, когда мы с ним обсуждали возможности сотрудничества, он сказал, что камнем преткновения для него являются родители.
То, что он делает, – самое настоящее чудо. Ему хватает мастерства и энергетической мощи, чтобы разрушить даже такую безнадежную доминату, как тяжелый церебральный паралич. Но… на какое-то время. Для того чтобы результат лечения закрепился, с ребенком надо регулярно и достаточно долго (около года) заниматься дома. Целитель предлагает родителям каждого ребенка комплексы упражнений, которые закрепляют лечение. Если упражнения выполнять — результат стопроцентный. Если их не делать, 80–90 % эффекта лечения теряется. Ребенок возвращается почти в прежнее состояние.
Загадочные и могущественные свойства доминанты позволяют ей восстанавливаться практически из полностью разрушенного состояния и сохранять свою власть над больным организмом. Единственная возможность ее победить окончательно — регулярное подкрепление новой доминанты здоровья.
Но вот с какой проблемой столкнулся целитель. Родители больных детей готовы везти больного ребенка хоть на край света. Готовы платить за лечение любые деньги. Отдают последнее, сидят в сумасшедших очередях. Но заниматься с ребенком каждый день, делать регулярно упражнения в течение полугода или года большинство из них оказываются неспособны. Это совершенно необъяснимая ситуация! Но все происходит именно так.
Человек этот, мастер, целитель, – воплощение мощи, настоящая глыба. Знаю, зимой он способен за нужной травой под лед нырнуть на глубину, чемпион по рукопашному бою. Он не склонен к сентиментальности и внешнему выражению чувств. Но когда он мне это говорил, я увидел в его глазах боль. Столько сил он тратит на битву с тяжелой болезнью, но не может в полной мере ощутить вкус истинной победы.
Что это: глубокая душевная лень, невежество или просто власть судьбы более сильная, чем кажется на первый взгляд? В любом случае, это выглядит как болезнь, как патологическая доминанта, не менее тяжелая, чем церебральный паралич.
Выводы:
• Если вы хотите решить задачу, получить желаемый результат, создайте творческую доминанту.
• Если вы хотите вылечиться от болезни, избавиться от проблемы, «сотрите» доминанту — источник проблемы.
Вот вам и все основные правила игры. Жажда свободы и изменений, жажда счастья и интерес к жизни превращает вялое и механическое существо (а именно такими делает сегодня жителей больших городов Интернет, СМИ и массовая культура), нелепую игрушку пиара в настоящего живого человека, созданного по образу и подобию Бога, в мага, способного творить чудеса!
А желание стать таким делает вас участником Игры, игроком.
Игровым полем становится ваша картина мира. В первую очередь образ себя.
Правила игры — это законы управления, и три важнейших из них вы уже знаете. Впрочем, есть еще правило: любите себя, любите близких, учитесь любить каждого человека во всех его проявлениях.
