Нейротрансформинг. Основы самоконсультирования (DJVU, стр. 168)


📖 DJVU. Нейротрансформинг. Основы самоконсультирования. Ковалёв С. В. Страница 168. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ковалёв, "Нейротрансформинг. Основы самоконсультирования"

Читайте еще:

Глава 1. Шаблонное и нешаблонное мышление

Однако такие люди крайне редко используются с максимальной отдачей. Кроме того, они, как правило, плохие организаторы; поскольку идей у них слишком много, они так поглощены самой последней идеей, что не в состоянии довести до конца реализацию предыдущей.

Выборка — любая подгруппа элементов (испытуемых

Генеральная совокупность — это любая совокупность людей, которую психолог изучает по выборке. Теоретически генеральная совокупность неограниченна.

Часть первая. Базовые сведения о мозге

Многим валериана помогает при нарушениях сна и хроническом стрессе. Это хорошо изученное растение с успокаивающими свойствами, которое используют в качестве умеренного транквилизатора, седативного средства и мышечного релаксанта. Существует приблизительно 150 разновидностей валерианы. Активный...

Глава 4. Узнать тип своего мозга. Не существует единого средства от всех болезней

Префронтальную кору (ПФК) следует воспринимать как исполнительную власти нашего мозга. Она расположена в области лобных долей — в передней трети мозга — и оттуда все контролирует и руководит нашей жизнью. Кора лобных долей задействована в предвидении, суждениях, контроле над побуждениями...

Кто они, мошенники?

Каждое мошенничество сопровождается хорошо поставленным театральным действом. Здесь широко применяются различного рода обманные трюки, влияющие на наше сознание. Единственный персонаж, который играет в этой постановке, не зная сценария, это вы, то есть жертва.

Тема 8. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ (ОТ 6–7 ДО 10–11 ЛЕТ)

Но задача школы заключается не только в том, чтобы дать ребенку определенное количество знаний – нужно воспитать его в нравственном отношении. Перед школой стоит задача формирования нравственных качеств ребенка в ходе учебной деятельности. Полностью обеспечить решение данной задачи не...

На самом деле все три аспекта смысла жизни — субъективный образ цели

Иллюстрацией идеи экзистенциального смысла служит притча о том, как сообразительного ученика спросили, что для его учителя самое важное в жизни. «То, что он сейчас делает», — ответил ученик (Сапе, 2004, 5. 408). Экзистенциальный анализ приводит нас от априорного смысла к актуальному осмыслению.

ГЛАВА 2. Пишите самые убедительные послания

Саманта — воспитательница детского сада и мама двоих детей. Она старается превратить повседневные дела в забаву.

Учимся говорить

Зато никто так, как Гриша, не придумает, о чем разговаривают в лесу заяц с ежом, и рассказ его изобилует подробностями, точностью деталей. Придя в детский сад, 5-летний Гриша заявляет: «Мой папа писатель. Как придет домой, так и пишет. Книги, журналы. Написал даже сказку „Зайчик на даче“». Или...

ЭММАНУЭЛЬ СВЕДЕНБОРГ

Не скажем, что все прошлое для нас ясно и понятно. Нет, существует много пятен, которые для нас и ныне остаются туманными. Другие познаются благодаря применению современных научных способов исследования. Третьи ждут своего разъяснения.

Часть 6: ПОБЕДА В СЕРДЦЕ

Я заключил этот завет, выстраивая его камень за камнем. Позже мы со Стивом покажем тебе план строительства этой стены, а пока проследи, как произошёл мой прорыв.

Часть третья

Это бы ладно. Но что мы делаем, когда живем со своими любимыми, родными и близкими? Что мы друг с другом делаем? То же самое.