Я увидел Их, я увидел Не буду называть ни инопланетянами, ни пришельцами, ни НЛО, 6\ дут звать просто Они
Характерные признаки эксгибиционистских наклонностей просматриваются в истории молодого христианина, осужденного за веру на казнь без пыток. Выслушав приговор, явно разочарованный юноша заявил: «Вы обещали, что подвергнете меня долгим и мучительным истязаниям, после чего я приму смерть от меча....
Называть ученого большим светилом — lumen mundi уже давно не эффектное сравнение, и не важно, казалось ли оно вначале остротой или нет. Но сравнение освежают, возвращают ему его силу, видоизменяя его и таким образом получая из него второе, новое сравнение. В том, как возникло второе...
гадкий, гнусный». Они любят им угрожать воображаемыми опасностями порядка кастрации: «ты заболеешь» — «ты меня убиваешь» — по поводу любой инициативы, предпринимаемой юным мальчиком. В случае, когда он от них вырывается, у них есть при чувстве фрустрации компенсация выказывать официально...
В следующий понедельник я решил не идти на работу и посвятить весь день расследованию. Я сел в свою машину, припарковался около улицы Артигас и снова стал ждать Вас. В привычный час серая иномарка выехала из-за угла, и я поехал за ней следом по улицам Хуана Бусто, Варнеса, Серрано, Санта Фе...
Ведь все, о чем пишется в этой книге, человек сотни раз слышал, видел, сам проходил через это, но не задумывался, не делал паузу на этом месте, не вникал в суть.
45 Текст, из которого взята эта цитата (Иак. 3:58, Цюрихская Библия) гласит: «Посмотри, небольшой огонь как много вещества [в немецком тексте: «какой большой лес»] зажигает! И язык — огонь, прикраса неправды язык в таком положении находится между членами нашими, что оскверняет все тело и...
Леонтьев А. Н. Развитие высших форм запоминания. — Избранные психологические произведения в 2-х т., т. 1. М., 1983, с. 31–64.
Японская машинка. Группа рассаживается в полукруг. Учащиеся рассчитываются по порядку, начиная с любого края. Ведущем всегда присваивается номер «ноль». Ведущий может принимать участие в упражнении, но чаще всего он только начинает его и задает темп. Темп отбивается всеми учащимися группы...
Время, которое занимает урок, зависит от индивидуальной скорости. В первых уроках продолжительность будет также зависеть и от количества повторений каждого движения. Начинайте, повторяя каждое движение по десять раз, постепенно увеличивайте до двадцати пяти раз, в соответствии с инструкцией...
Следуя целям данной книги, мы не будем рассматривать весь богатейший опыт мировой науки — историографии, социологии, политологии в изучении проблемы политического лидерства. Нас будут интересовать лишь результаты тех исследований, в которых эта проблема изучается с позиций современной...
Долгие годы эта установка — чтобы быть принцессой, ею нужно родиться — ограничивала мои возможности. Сейчас, когда я пишу эти строки, я думаю: как же много в моей жизни произошло невероятного и «несбыточного»!