Все; что было здесь сказано о душах-близнецах, относится и к вам. Каковы бы ни были обстоятельства вашей жизни, будь то одиночество, отчаяние, боль от того, что вас предал любимый человек, знайте, что вы неразрывно связаны с кем-то, кто разделяет ваше бремя. Вместе, хотя, казалось бы, раздельно...
Детские сновидения стремятся обрести реальность. Один из причудливых способов добиться этого — создать телесный симптом. Какие-то из симптомов настолько слиты с вашей сущностью, что вы можете и не помнить о них. Другие соединены со вторичным процессом, с идентичностью, которая отчуждена, и в...
В начале слова (а иногда и в середине) немецкие гласные произносятся с твёрдым приступом: "КпасЮаи", "по-немецки". Чтобы призвать на помощь аналогию, вспомним, как звучит [а] в междометии "Ах!", когда мы, например, говорим "Ах, какая красивая девочка!" Начинается он с твердого приступа ["Ъ"|.
Предоставим слово самому Роджерсу. Вот как он описывает эмпатию в качестве одного из компонентов (условий) своей психотерапевтической триады.
Мужские голоса по тембру/высоте подразделяются на бас (низкий), баритон (средний), тенор (высокий). Музыканты говорят, что сейчас первые два днем с огнем не сыскать (если цитировать дословно — "сейчас все мужики пищат"). :) У женщин распределение выглядит тоже интересно: первое сопрано (высокий...
Но это — воздаяние правящему классу: сам А.С.Грибоедов лишь вернул то, что было обращено в его адрес с младенчества. См. статью В.Мещеряков “Загадка Грибоедова”, “Новый мир”, № 12, 1984 г.
«Говори сущую правду, как на исповеди. Всякая ложь и укрывательство составляет вину твою и тогда обещаемое тебе прощение будет не в прощение».
4) частноутвердительные с частноотрицательными (i – о) находятся в отношении подпротивности, т. е. с отрицанием одного – другое признается, но признанием одного – еще не отрицается другое. Из этих отношений возникает первый род непосредственного умозаключения, заключение по противоположности...
Поведенческие техники используются также для: расширения репертуара поведенческих реакций пациента (тренинг умений); расслабления (прогрессивная релаксация); стимуляции активности (планирование деятельности); подготовки пациента к ситуациям, вызывающим тревогу (поведенческая репетиция)...
3) профессионально-педагогические: возможность овладения новыми методами и технологиями обучения и воспитания, возможность неограниченного профессионального роста и самосовершенствования.
После публикации книги Карпентера в среде европейских интеллектуалов началось подлинное брожение умов, однако следующий прорыв в постижении мозга — в том же «двухпоездном» контексте — сделал за океаном американский философ и ученый Чарлз Сэндерс Пирс, который исследовал способности человеческого...
«Мне так хотелось тогда, — на глазах у Алексея выступили слезы, — чтобы она меня поняла, чтобы она меня поддержала, чтобы сказала мне, что я прав, что я все делаю правильно... Ну или, по крайней мере, что я не делаю ничего плохого... За что она меня наказывала?.. Мне это казалось настолько...