Основы группового анализаВладимир Шамов (DJVU, стр. 5)

Социальный статус характеризует позицию человека в социальной общности, его положение в системе межличностных отношений и те права, обязанности, полномочия и привилегии, которые он получает благодаря своему положению.

• Поднимите вопрос об оплате и о том, чего вы стоите, о чем говорилось выше в этой главе. Только на этот раз поступите по-другому. Смысл в том, чтобы ненавязчиво продемонстрировать осведомленность о своей «ценности» на рынке труда, при этом не упоминая другие варианты. Поговорите о том, что вы...

Психологи любят древнюю притчу о сестрах Марфе и Марии, олицетворяющих различные подходы обустройства взаимоотношений с мужчиной, ибо величайший из сынов человеческих предстает в данном случае прежде всего мужчиной. Так вот, когда богочеловек остановился в доме, где жили две его почитательницы...

а именно, А = ace Все, что эта формула может наметить есть более высокий уровень, достигаемый через процесс трансформации или соответственно интеграции. Такое «повышение уровня», или продвижение вперед, или качественное изменение, заключается в четырехчастном и четырехкратном развертывании...

Люди по-разному воспринимают окружающую действительность. Очень грубо способы восприятия можно поделить

В начале работы он сказал мне: «Надеюсь, я не надоедаю тебе». Этот факт в совокупности с тем, что мне сказали родители о постоянном надоедании им, а также мой опыт в подобных случаях моей практики (относящийся к тому времени, когда я многого не понимал о внутренней реальности), настроили меня на...

Что составляет религиозное чувство. — Оно независимо от обожания какого-нибудь божества. — Его характеристика. — Могущество убеждений, облеченных в религиозную форму. Различные примеры. — Народные боги никогда не исчезали. — Новые формы, в которых они возрождаются. Религиозные формы атеизма. —...

Но мы уже теперь можем видеть, что при своей организации им придется считаться с новой силой, последней повелительницей современной эпохи — могуществом масс. Эта сила возникла на развалинах многих идей, считавшихся некогда истинными и теперь исчезнувших, многих сил, разрушенных...

1. Надо разобраться вам с ним — кто за что отвечает, да ладно, вернемся к этому позже? 2. Неужели вам хочется мне об этом говорить столько раз! 3. Вы же знаете, что перед вами ребенок, почему вы ее нагружаете взрослыми проблемами? 4. Ваши опасения мне ясны, но что вы делали, чтобы их не было?...

12. Больше бывайте с ребенком на улице, во дворе, чтобы с самого раннего возраста он мог привыкнуть к тому, что живет среди людей и что общение с ними не необходимость, а приятное времяпрепровождение. Именно во взаимоотношениях с друзьями раскрываются лучшие человеческие качества. Находясь с...

Эту книгу, пожалуй, поймет каждый, но каждый по-своему. Однако, все-таки это учебник, по крайней мере, я очень надеюсь, что он может стать таковым. Впрочем, учебником, вопреки всем предостережениям его автора, я считаю и Tractatus Logico-Philosophicus Людвига Витгенштейна. Видимо, я понимаю...

Lecours, A. R. (1975). Myelogenetic correlates of the development of speech and language. In Foundations of language development: A multidlsaplinary approach. Vol. I, ed. E. H. Lenneberg and E. Lenneberg. New York: Academic Press, pp. 121-155.