Можно сказать, прямо из этого положения Милля ведущий советский историк психологии, по работам которого учились все современные советские психологи, М. Ярошевский, рассказывая об ассоциативной психологии, пишет: «Вопреки психологизму Д. С. Милль выводил в “Логике” познавательную работу...
Почему молодой человек, юноша, подросток попал в «зону»? Потому что его вовремя не остановили, не показали образа подлинной жизни. Все, что видит человек вокруг, отлагается в его памяти, формирует свой облик бытия. При отсутствии ясных критериев добра и зла происходит их смешение, постепенно ко...
Ее регулярно навещали друзья и уже не удивлялись, когда она забирала свою голову и плечи и отправлялась смотреть телевизор, который кроме нее никто не видел. Время от времени она возвращалась в спальню, засыпала, просыпалась от голода или жажды или просто просила дать ей немного фруктов или воды...
Мысль о важном значении внутриутробного периода жизни для будущего поведения. в форме концепции «оптогенетического нуля» [88] была принята большинством детских психологов [30]. Жизнь индивидуума начинается с оплодотворения яйцеклетки (к моменту рождения ребенку уже 9 месяцев), и некоторые...
4. Смотрите спутниковое телевидение. Большинство программ спутникового телевидения носят образовательный и развлекательный характер, и, учитывая тот факт, что их качество, как правило, намного выше, чем качество передач, транслируемых общественным телевидением, этот вариант представляется...
смысловой», а точнее — договорной информацией. Ему, бедолаге, не двенадцать лет учиться надо, одолевая безсмыслицу, а все 20-30.
Келейница Нина: "Был случай, когда нам батюшка сказал: "Вот, сестрички во Христе, сейчас будете пилить старые кресты с кладбища". Спилили, ждем. Труха валяется. Батюшка бежит с чистым полотном. Говорим ему: давайте батюшка, мы все это подберем. Он отвечает: не ваше дело кресты носить. А сам...
Чем больше разнообразных вариантов своей «гибели» вы проиграете, тем больше вы освободитесь от страха смерти.
Вот образец навязчивых симптомов, представляющих основу уже существующей, но еще незаметной и незначительно выраженной обсессивной личностной структуры.
Говорят: «Хочешь укрепить отношения – начни чуть-чуть ревновать, хочешь их испортить – начни ревновать посильнее». Ну а вы умеете ли соблюдать эту меру?
«Ну, тогда расскажите, как вы пошли на фронт» — «...ну... уже стало тут... это... стало у нас складываться... нехорошее... отступать... ну... и тут все!... Я уже решил, что все... раз уж такое дело вышло... ну вот... Ну вот... Меня проучили... сколько?.. Пять... это... потом меня...