Истинное обучение основано на тщательном объяснении задачи, правильно выработанной мотивации и создании положительных ассоциаций. Это всегда подчеркивали ученые-этологи. Мы, люди, знаем об этом из собственного опыта. Тем не менее, многие тренеры игнорируют основной принцип обучения и во время...
Alexander F., French M., Pollock G. Psychosomatic specificity. Experimental study and results. — Chicago, 1968.
Основное патогенное значение контроля в изучаемых семьях заключается в ограничении подвижности детей, что повышает их возбудимость, к тому же он часто не достигает своей цели вследствие невротического состояния родителей и разногласий между ними. Но в этом случае родители больше кричат и...
Подобные примеры, показывающие, что категория «сознания» как рабочее понятие чужда современной нейрокибернетике, логически не связуема с абстракциями, которые это направление ввело в употребление, и, следовательно, не находит законного места в рамках общей картины работы мозга, создаваемой...
Следует отметить, что в настоящее время большинство исследователей рассматривают ассоциации лишь как один из феноменов памяти, а не как основной, а тем более единственный ее механизм.
Свои знания Брайан Трейси изложил в 300 аудио- и видеопрограммах, а также в 36 книгах. Наиболее важные и известные из них — бестселлеры «21 секрет успеха миллионеров», «Достижение максимума», «Эффективные методы продаж», «Привычки на миллионы долларов», «Измени мышление, и ты изменишь свою...
Ко мне пришла женщина, которая пожаловалась на следующую проблему. Примерно за шесть месяцев до нашей встречи у нее развилась почти фобическая реакция на жужжание пчел. Она сказала мне: "Они начинают сводить меня с ума". После того как я установил то, что "в нашей профессии" называется...
г. Органические факторы, повышенная местная раздражительность при короткой уздечке полового члена, которая чрезмерно напрягается при фрикциях (в таких случаях следует произвести ее резекцию) или повышенная раздражительность при хронических заболеваниях предстательной железы, при которых должно...
Вагнер Ульрих 176 Ван Донген Ханс 101 Ван Каутер Ева 104,106 ван Сомерен Эус 146 Вер Томас 109 Вюрц-Джастис Анна 103
Как известно, среди свойств и особенностей личности, образующих структуру тех или иных специальных способностей, одни будут ведущими, другие – вспомогательными. В педагогических способностях ведущую роль играют коммуникативные свойства личности, и в первую очередь перцептивные, т. е. относящиеся...