5 языков любви для мужчин. Секреты вечной любвиГэри Чепмен (DJVU, стр. 190)

Полноценное обучение по своей природе целостно и разносторонне. Фрагментарное же обучение, при котором мы изучаем лишь некоторые части целого, – однобоко. В лучшем случае оно вводит нас в заблуждение, а в худшем – если мы не подозреваем о его фрагментарности – может быть даже опасным. Опыт...

В последний день мая они впервые разговаривали друг с другом наедине, бродя, держась за руки, по склонам горы Каленберг. В тот же день в своем дневнике Фрейд рассуждает о том, насколько ее чувство к нему соответствует его чувству к ней. Поводом для таких мыслей послужил, очевидно, ее отказ от...

Скромность не означает неуверенность, нерешительность, хотя часто они соседствуют. Нерешительного человека можно узнать по его неуверенным высказываниям, изобилующим эвфемизмами, «смягчающими» речь: "достичь определенных успехов" вместо "стал лидером" или "занял первое место"; "не очень рад"...

Дело в том, что подруга может специально для тебя припасти презерватив с нарушенной целостностью. Или может нарочно нарушить его ноготком, когда любезно надевает на член (вспомни про подстроенную беременность), а поврежденные презервативы легко рвутся во время фрикций, и ты не успеешь...

Главное отличие подростка от детей младшего возраста в том, что он хочет прав взрослого, а обязанностей ребенка. То есть «гуляю я где хочу и с кем хочу и уроки тоже делаю, когда сочту нужным, и не приставайте ко мне со всякими воспитательными глупостями. А вот убираться в комнате, мыть посуду и...

в) в психическом функционирований от ощущений до понятия и умозаключения сосуществуют две линии [Меграбян А. А. 1967], одновременно отражающие объективное, реальное и искаженное, бредогое познание действительности.

2. разным типам ССП соответствуют перекрывающиеся наборы активных областей мозга [Squires et al., 1983; Wood et al., 1984; Илюхина, 1977; Иванова, 1991].

Эти связи нетрудно отыскать. Ведь беспомощность ребенка имеет продолжение в беспомощности взрослого. Как и следовало ожидать, психоаналитическая мотивировка формирования религии дополняет его очевидную мотивировку разбором детской психики. Перенесемся в душевную жизнь маленького ребенка. Помните...

Не думаю, что такое устройство непременно должно быть по своей природе биологическим. Более того, я не думаю, что между биологией и физикой (или между биологией, химией и физикой) проходит какая-то принципиально непреодолимая граница. Биологическим системам действительно зачастую присуща...

Актер, умеющий ценить атмосферу, ищет ее и в повседневной жизни. Каждый пейзаж, каждая улица, дом, комната имеют для него свою особую атмосферу. Иначе входит он в библиотеку, в госпиталь, в собор и иначе — в шумный ресторан, в гостиницу или музей. Он, как чувствительный аппарат, воспринимает...

Сейчас мы не говорим о мелких нюансах поведения, о том, как они себя ведут и что делают. Такой феномен существует — есть женщины, относящиеся к мужчине как к источнику материальных ресурсов.

Этой причиной Аристотель считает надиндивидуальное, родовое мышление, или верховный разум, который надстраивается у человека над уже известными ему познавательными формами души и завершает их иерархию. Именно под влиянием верховного разума происходит образование или реализация идеальных...