Возвратитесь к той же сцене на следующий день. Снова просмотрите ее. Изменения в связи с вашими вопросами могут оказаться значительнее, чем накануне. Оцените самостоятельную обработку образами ваших= вопросов. Поставьте новые вопросы или повторите прежние и ждите результата на следующий день.
2) Есть гласные звуки: Е Ы А О И У. Твоя задача по очереди пропеть на выдохе каждый из звуков, так долго, пока хватит дыхания.
коммуникаций и характера экспрессивной невербальной интеракции при интерперсональных отношениях. Кинесико-проксемический подход позволяет исследовать такие характеристики, как дистанцию между партнерами, направление движения их тел, место расположения, синхронность проявления движений тела...
На следующем этапе Р. овладевает ориентацией в линейной последовательности сначала предметного, а затем числового ряда в направлении слева направо. По аналогии можно предложить ему задачки, связанные с усвоением алфавита.
Еще одна причина сопротивления может заключаться в том, что в самой компании (на примере непосредственного руководителя) цели могут ставиться совсем другим образом, игнорируя критерии SMART. Наверняка все мы знаем почти классический пример постановки задачи — «вчера». Что делать тут?...
договора, предложенной НЛП. Более сложная задача — полная интеграция всех субличностей, т. е. достижение цельного состояния сознания. Характерной чертой данного состояния является способность человека, который достиг его, оставаться самим собой в любой ситуации, т. е. у него нет ни внешней, ни...
5. Любая слабо выраженная черта может усиливаться сходной по значению, а любая ярко выраженная – ослабляться противоположной по значению.
Во времена перемен те, кто учится, наследуют землю, а выучившиеся обнаруживают, что превосходно оснащены для того, чтобы иметь дело с миром, которого больше нет.
Актуальна ли проблема? ......... ccc ee eee eee 11 Возможна ли окончательная победа? ......................... 13
Действующий Образ События... Немало лет потребовалось, чтобы найти эти сутевые слова, передающие — чем и с чем работаю... Укладывающие в себя все, что делают колдуны, маги, гипнотизеры, врачеватели, художники и поэты, композиторы и артисты, рекламщики и пиарщики всех времен и народов; все, к...
Когда каждый участник предложит свой пример, напишите всю цепочку профессий на плакате и постарайтесь совместно с игроками обнаружить общее между 1-й и 2-й профессиями. Таким образом между совершенно разными профессиями нередко обнаруживаются совершенно неожиданные связи.
Попробуйте выключить свет, завязать глаза и в таком состоянии походить 20-30 минут. Отметьте новые состояния, чувства и эмоции, которые возникают при этом.