Читайте еще:
Глава четвёртая. Тренировка и воспитание памяти
Предлагаем вам возможное начало такого списка. 1—ёж; 2 — яд; 3 — ухо; 4— щи; 5 — Обь; 6 — аул; 7— усы; 8— ива; 9 — яйцо; 10 — огонь; 11 — гагара; 12 — год; 13—гайка; 14 — гуща; 15 — губа; 16 — галка; 17— гусак; 18 — гвоздь; 19 — гора; 20 — дом и т. д.
Приводим признаки этих волевых качеств школьников
Относительная устойчивость выученной беспомощности подтверждена Ф. Финхам с соавторами [ Еюсват ефа|., 1989] и М. Бёрнс и М. Зелигманом [Вигиз, Зейетап 1989], причем последние из названных авторов считали, что беспомощность остается на всю жизнь
Глава VIII. Некоторые вопросы сексуально-политической практики.
Рабочий, сознающий свое профессиональное мастерство, свободен от психологической структуры послушания. Он идентифицирует себя со своей работой, а не с фюрером, с интернациональными массами трудящихся, а не с нацией, родиной. Поэтому он представляет собой противоположность по отношению к мелкому...
Часть третья
Легкий иностранный акцент оттеняет рассказ Руфи, но ее английский вполне хорош и она знает, что именно хочет сказать. Ивен же говорит тихо и неуверенно. Кажется, что он вот-вот заплачет.
История одиннадцатая
Потом не получалось ходить; потом слова не складывались, рвались на отдельные кусочки — месяцы, годы…
Часть третья. Охотники на "черных птиц".
Все нынешние гиганты мировой самолетостроительной мысли, такие, как "Руслан", "Боинг" Б-777, "Эрбас Индастри" А-340, страдают общим аэродинамическим недугом — испытывают огромные нагрузки на крылья, а при посадке — на шасси. Загружать подобные "сигары" надо аккуратно, не...
Мать и Дитя. Руководство по начальным взаимоотношениям
2. Для осуществления более разумной поддержки, даже таким негативным способом, необходимы тщательные исследования эмоционального развития младенца и детей всех возрастов, а также психологии кормящей матери и функций отца на разных стадиях.
Под гнетом различных чувств
Если вы прихватили с собой бинокль – ещё лучше: рассматривайте, например, кустарники и деревья. «Это что за дерево? клён? Как ты узнал/а? А что это за дерево с ветками, которые вниз опускаются? Ствол белый…берёза! … А это (дай посмотреть, ну пожалуйста!)… это дуб! посмотри, какой ствол… а крона...
Введение.
- умение выбирать, сочетать и варьировать в процессе коммуникационных актов различные средства коммуникации в связи с изменяющимися условиями
После общего рассуждения о психоаналитической теории обратимся к метапсихологии
Для начала вернемся к нашему примеру. Рассмотренное выше высказывание, а именно та его часть, где речь идет о соперничестве между пациентом и его отцом, является общим эмпирическим высказыванием, которое может быть верифицировано посредством дальнейшего наблюдения. В отличие от этого...
Блумфилд отмечает интересный момент: «Нормального человека интересует только 5 и А; хотя он и пользуется речью и получает от этого значительные выгоды
‘первоначального соотношения (так, при чтении детектива читатель мо жет переосмыслить первоначальные представления о роли персонажей в описанных событиях). Параллельно происходит осознание некоторого общего смысла (концепта). текста, который в значительной степени формируется в процессе...
Часть 1. Влюбленность.
Тогда ваша цель — тренироваться, чтобы получить ответ на вопрос сначала интуитивно, затем логически и только после этого эмоционально. Конечно, я не собираюсь утверждать, что интуиция гораздо важнее или более точна по сравнению с логикой или эмоциями. Я предлагаю научиться сдерживать...
