Исследования деятельности мозга высших животных (собак обезьян) и человека показали, что эта деятельность зависит от внешней среды, от сигналов, получаемых мозгом от окружаюшей действительности через органы чувств. Образование даже простого условного рефлекса: требует совпадения во времени двух...
Объективный характер этих отношений опять-таки весьма различен. Вот пример из охотничьей жизни тунгусских родов в суровых просторах дореволюционной сибирской тайги. Каждый род отличался своей татуировкой лица так же, как некоторыми особенностями оружия и утвари; при нечеткой размежеванности...
Любую вербальную категорию, например, «собака» или «столовое серебро» можно рассматривать как паттерн, даже если отсутствует зрительный образ. Слово «собака» возбуждает группу клеток, соответствующую атрибутам, определяющим эту категорию. Если я попытаюсь думать одновременно о нескольких...
Нередко с помощью научного подхода специалистам удается объяснить загадочные явления человеческой психики, относящиеся к сфере бессознательного. Однако бывает и так, что излишнее психологизирование выливается в поиски скрытого подтекста, которого часто просто не существует.
Только сейчас, повзрослев, вспоминаю все ее перлы, в том числе и о том, что жена должна быть артисткой — и оперного театра, и театра комедии, и драмы, и всех остальных театров одновременно.
'° Розовая психотерапия: Руководство по работе с сексуальными меньшинствами. СПб.: Питер, 2001. С. 341-342.
5. Сделайте субмодальности желаемой цели такими же, как и субмодальности положительного референтного опыта, удерживайте якорь референтного опыта, пока вы это делаете. Этот процесс даст вам возможность учиться у прошлого и освободить свои ожидания будущего из тисков прошлых неудач. Вы будете...
Фрейд считал, что половое влечение и его следствия формируют как отдельные личности, так и цивилизации. Его идеи стали частью растущего сопротивления ханжеству и невежеству в западных странах. Европу ждало пробуждение.
Пришло время проверить. Джек, вызовите этот большой яркий образ вашей поднимающейся руки и скажите мне, что происходит.
Интеллектуальный компонент выражается в уровне кругозора, определенном словарном запасе, уровне развития познавательных процессов (восприятия, памяти, внимания, мышления и воображения, речи) и умении выделять учебную задачу.
Важное положение психодинамического направления заключается в том, что наш детский опыт и наши детские переживания оказывают значительное влияние на наше поведение во взрослом возрасте. Возьмем, например, такой случай. Майка привлекают самостоятельные преуспевающие женщины, но когда дело...