Таинственные явления человеческой психики (2-е изд.) (DJVU, стр. 5)


📖 DJVU. Таинственные явления человеческой психики (2-е изд.). Васильев Л. Л. Страница 5. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Васильев, "Таинственные явления человеческой психики (2-е изд.)"

Читайте еще:

Глава 7. «Мое воображение всегда полным-полно!»

Нет, не глупо. Дама права, прилагая титанические усилия для улучшения облика. Она не хочет «подставляться». Ей важно сохранить не молодость как таковую, а своего рода «психоимунную систему». Потому что каждый из нас — и особенно лица женского пола — вынуждены держать фасон, а вернее, удар со...

Раздел II. Как обрести сознание во время сна.

3. Каждое утро анализируйте все сны прошедшей ночи, используя "Руководство по применению системы сеноев" (см. ниже). Следите, насколько вы прогрессируете в положительных ("да") реакциях руководства.

В целом для полюса рефлективности характерны следующие особенности интеллектуальной деятельности (соответственно

Судя по характеру глазодвигательной активности, рефлективные испытуемые тратят больше времени на принятие решения за счет более тщательного разглядывания фигур, фиксируя взгляд на одинаковых признаках фигур и сравнивая их между собой [Меззег, 1976]. Это означает что рефлективные испытуемые не...

Портрет Моисея

Но если обе команды работали вместе, то ситуация “голосований”, в которой мнения разделялись 11 — «за», 11 — «против», не только не была однозначно исключена, но была статистически запрограммирована самими принципами построения системы, поскольку высшие посвященные первоиерархи, руководившие...

ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Педагогическая психология изучает механизмы, закономерности овладения знаниями, умениями, навыками, исследует индивидуальные различия в этих процессах, закономерности формирования творческого активного мышления, определяет условия, при которых достигается эффективное умственное развитие в...

1. Введение

Нервная система состоит из двух отделов: а) центральной нервной системы, включающей головной и спинной мозг, которые помещаются во внутренних полостях черепа и позвоночника, и б) периферической нервной системы, состоящей из периферических нервов кожи, мышц, костей и суставов, а также двух других...

1. ЗАЧЕМ НАМ НУЖЕН УСПЕХ?

Мало кто способен ответить на этот каверзный вопрос. Но вы попробуйте. Наверняка что-то новое узнаете о себе.

Учимся говорить

«Чьи это сапоги?» — как можно лучше выделяя звук «ч» спрашивает мама, одевая ребенка. Сделайте выжидательную паузу, затем ответьте сами: «Колины сапоги». И далее: «Чья шапка?», «Чья куртка?». Через некоторое время, услышав этот вопрос, Коля укажет на себя — сначала с вашей помощью, затем...

Представьте по меньшей мере три стрессовые ситуации

Хотя сначала я думал, что только Норме будет лучше от моего нового поведения В КОНЦ@ КОНЦОВ ВЫЯСНИЛОСЬ, ЧТО Я приобрел больше. Возросшее восхищение и уважение со стороны жены стали еще более сильным стимулом к тому, чтобы я поддерживал и утешал ее. Если вы научите своего мужа понимать, что...

Глава вторая

Мы живем так, словно бы не верим в свои силы, словно бы в любой момент все может обвалиться, рухнуть, что нам не на что надеяться, не во что верить. И именно поэтому в нас силен страх смерти, именно поэтому нам так хочется найти нечто, во что можно верить всем своим существом, именно поэтому мы...

Ханс Дикманн. Юнгианский анализ волшебных сказок. Сказание и иносказание. Приложение: Методы аналитической психологии. (Главы из книги)

Однажды во время моего преподавания на психологическом факультете университета я попросил студентов вспомнить сказку, которая в детстве была для них самой важной; хотя это задание служило моим собственным целям, но я считал его не лишенным смысла и для молодых людей. От них требовалось сначала...

Итак, для ослабления обиды нужно:

(2) понять обидчика, объяснить реальное поведение этого другого: «Почему он ведет себя именно так, а не иначе?»