От чего же зависит нормальное звучание голоса? Как можно развить его, или, как чаще всего говорят, поставить? Кзкими вавыками, знаниями, умениями в этой области должен обладать психолог?
В книге практически не упоминаются многочисленные психоаналитические клинические исследования, посвященные разным подходам к терапии мазохистических нарушений. Мы не встретим здесь столь привычные «объектные отношения» или «защитные механизмы». Зато автором продемонстрирован весь арсенал...
Политическая и военная полиция, которая, как известно, не претендует на получение Монтионовской премии за добродетель, решила посягнуть на добродетель горничной в надежде, что она будет сговорчивее, став любовницей агента.
Рисование как средство коммуникации . . . . . . . . . 151 Глава 1 ИЗОБРАЖЕНИЕ КАК СООБЩЕНИЕ Групповая обратная связь и проекция . . . .... . . 153 Три вопроса — три ответа ................ . 156 Ты — Kak... 157 Рисунок как ответ ........ 2... 0 0 157 Рисунки вместо слов .( .. . ....
Наконец, в первых числах января родители привели его ко мне. Я сказал: «Джо, ты уже большой мальчик. Послушай, что я скажу твоим родителям. Дорогие родители, Джо – мой пациент, и никто не должен мешать моим пациентам. Вы, мамаша, будете сами стирать белье Джо и приводить в порядок его постель....
Лёня собирается идти гулять. Мама строгим голосом говорит: «Пожалуйста, будь осторожен!» Лёня в ответ: «Даже не надейся, всё будет хорошо!»
Начнём с того, что большинство, вступая во взаимоотношения, не понимает основной задачи создания пары. Многие и не задумываются над этим, а поступают «как все». Они считают, что мужчина и женщина встречаются, прежде всего, для того, чтобы продолжить человеческий род. А основная задача создания...
• Меня не оставляет ощущение, что этот автобусный билет и обнаруженный нами велосипед – ключи к раскрытию этого убийства.
Вот тут-то и проявляется такой загадочный для многих эффект целого. Успех в освоении одного из аспектов обязательно подкрепляет наши усилия в освоении остальных.
Это приписывание другому человеку, животному или объекту качеств, чувств, намерений, которые исходят от самого приписывающего.
«Как здорово, что мы едем в школьный лагерь! Правда?» – поделилась она переполнявшей ее радостью с Синди, новенькой ученицей ее класса.
Тина объяснила кадровой службе, что синдром Аспергера влияет на её краткосрочную память и на её способность распознавать лица в состоянии стресса. Её работодатель согласился выключать телевизор в вестибюле во время смены Тины, поскольку его звук отвлекал её. Сотрудники были проинструктированы...