Око духа. Интегральное видение для слегка свихнувшегося мира (PDF, стр. 192)


📖 PDF. Око духа. Интегральное видение для слегка свихнувшегося мира. Уилбер К. Страница 192. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Уилбер, "Око духа. Интегральное видение для слегка свихнувшегося мира"

Читайте еще:

Введение

Кстати сказать, и неправильно построенные семейные отношения не менее ярко характеризуют то, как действуют на нас время и гуны; однако в этом случае учеба осуществляется не через счастье, а через страдания.

Фактически невозможно предугадать

В чем плюс копипасты? В формате Живого Журнала она позволяет постоянно обновлять журнал и это будет видеть определенная часть пользователей. Учитывая, что ежеминутно обновляются сотни и даже тысячи блогов, ваш, благодаря копипасте, будет в течении часа присутствовать в позициях среди «новых»...

Глава 5.

Следующая категория информации — это та, которую нужно оплачивать, но она лишь слегка улучшит вашу жизнь. Это может быть информация от Ангела-хранителя о событиях текущей жизни или информация от демонов, обеспечивающих ваше преуспевание в бизнесе, творчестве, науке и некоторых других областях...

МЫШЛЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕ И ЕГО ИНСТИТУТАХ

В детском саду кто-то столкнул с полки цветочный горшок, и он разбился. Дети стараются запутать воспитателя в отношении того, как было дело. Воспитателю хочется выяснить, кто это сделал (а может быть, и нет).

Хитрости природы

Биологический эффект этих гаремных сцен среди моржей и бабуинов заключается в распространении генов. Это способствует разнообразию в эволюции и таким образом служит полезной цели. Если бы каждый бык контролировал свою стаю как петух, и никто кроме него не мог в нее проникнуть, то образовалась бы...

Глава 2. Шкала тревоги нашей

Ты получаешь по 1 баллу за ответы «да» на вопросы 1, 2, 3, 4, 5, 8, 11, 14, 15, 16, 20 и за ответы «нет» на вопросы 6, 7, 9, 10, 12, 13, 17, 18, 19.

Духовность и обучение *

Мы боимся, что если не отдать ребенка этой унифицирующей системе, то ему предстоит жизнь, полная трудностей и поражений. Он окажется белой вороной. У него не будет ни необходимых навыков, ни дисциплины. Он не сумеет себя реализовать, не сможет быть эффективным, не найдет работы и т. д. и т. п. А...

Обижаясь, я невольно вспоминаю все обиды прошлого

3. Не обижаясь, я фрустрирую близкого. Ведь обидчику важно меня обидеть, и получить свою долю вины. При отсутствии обиды в другом человеке он определяет это или как свою неудачу, или как потерю свой значимости.

Раздел второй. ЛЮБОВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И КРИЗИСЫ

— Причины субъективные: отсутствие у одного партнера тех умственных, волевых, моральных, физических, сексуальных и иных качеств, без которых невозможно удовлетворить любовные ожидания другого партнера.

"Вождь краснокожих"

Еще не любит "вождь" многократных повторов, и так все ясно, быстрее вперед. Да и с аккуратностью, которую так уважают учителя, большие проблемы. Поэтому про них обычно говорят, такой способный, но…

Предисловие

Вопрос о профессиональных качествах учителя очень часто возникает в условиях современной школы. Это важно для обоснованного планирования индивидуального и коллективного профессионального самообразования учителей школы, для проведения консультаций учителям по поводу затруднений в их работе. При...

Глава 2. РЕВНОСТЬ И СУПРУЖЕСКИЕ ИЗМЕНЫ КАК РАЗНОВИДНОСТИ НЕНОРМАТИВНЫХ КРИЗИСОВ В СЕМЬЕ

в) воображать на месте своего партнера другого человека или думать о ком-то, находясь в постели с постоянным партнером.