ПсихолингвистикаД Слобин (DJVU, стр. 215)

Стремление "усилить научное обоснование" диагностики в психиатрии привело к возникновению DSM-III (Millon, 1986a), а также стимулировало попытки некоторых исследователей использовать "прототипы" для большей точности в диагностике. Прототипы были тщательно описаны многими авторами (Blashfield...

Ум, заметил однажды Д.С., есть прибор, определяющий, чему верить и как, исходя из этого, поступать. Более никакой надобности в уме в общем-то нет, сказал он, потому-то с него так легко сойти. «А что же такое разум?» — спросил я. — «Ум, научившийся определять, верить ли себе...

А потом — что значит «нехорошо»? Знаешь сказку про то, как орел переносил мальчика через горы, а кормить его приходилось кусочками мяса с собственных ног? Ведь дракон требует того же. Он откусывает от нас куски, говоря: это ты, а это — не ты. У правой руки имечко хорошее, а у левой — нехорошее....

Отмечайте лишь то, что можно видеть и слышать. Не интерпретируйте. Например, в колонке «выражение лица» отметьте только то, что, по наблюдениям людей, вы делаете со своим лицом. Не пишите слова типа: «снисходительный, деловой, высокомерный...». Это будут интерпретации. Когда вы смотрите на меня...

Если ваш муж пребывает в состоянии боевой готовности и высказывает идею о сексе, а вы даже и близко не стояли к тому, чтобы чего-то хотеть, позвольте ему проделать некоторую подготовительную работу. Будьте честны и в то же время постарайтесь его ободрить, сказав: «Ты знаешь, мне не очень...

24 ессия — отдых желаний; состояние, в котором легче выгрузить загон кирпича, чем поднять телефонную

– Замечательные слова произносятся: «Я ему дала свободу». Вы о мужчине как о заключенном говорите. Знаменательно, не правда ли? Недавно в Петербурге была встреча с одним специалистом-психологом. И она говорила про мужа, как его любит, все готова сделать ради него и, не зная, что еще сказать про...

Мне бы хотелось найти новое название тому, что я делаю. Мне хотелось бы отказаться от таких слов, как психотерапия, врач, пациент и лечение, и заменить их на совершенно новый словарь, который бы более точно описывал то, что я делаю, характеризовал установки относительно нашего совместного...

7. Ни одна из сторон не победит в конфликте, пока обе не поймут и не прольют свет на характер и природу другой из сторон. Просвещение—задача поля: пока не будут просвещены все, не будет просвещен никто.

Используя характеристики из этих таблиц, выявите в школе трех учителей, демонстрирующих предпочтение одной модальности. Чаще всего учителя проявляют визуальную и кинестетическую модаль­ность одновременно с преобладанием одной из них.

Если вам удастся сохранить заинтересованное выражение лица при обсуждении этих сюжетов, ЕСЕНИН выделит вас из окружающей его толпы поклонниц.

Короче говоря, для того чтобы хорошо разбираться в других людях, нужно, прежде всего, уяснить истинные мотивы собственных поступков. Если мы понимаем, почему мы в каких-то ситуациях ведем себя так, а в других – иначе, то нам легче будет понять, почему другие люди поступают так, как они...