С принципами работы в группе тренер знакомит участников в начале каждого тренинга. Хорошо, если группа сама вырабатывает правила работы.
яркой ключевой картины. Годом позже он предложил поместить ее в нижнем правом углу. Мы обнаружили, что многие находят более легким поместить ее где-нибудь в центре. Вы можете даже сказать: "Выберите какой-нибудь маленький темный участок вроде пуговицы или затененную область и позвольте...
11. Отталкивают ли вас такие невербальные проявления его настроения, как жесты, поза и выражение лица?
Большинство представителей сильной половины человечества предпочитают гражданские, неоформленные отношения. Малая часть приверженцев официальных браков не находит понимания в обществе, особенно со стороны любимых женщин, и часто оставляет свои желания неисполненными. Гражданский брак — идеальный...
Классик социальной психологии Д.Майерс пишет, что в основе дискриминации лежат предрассудки и стереотипы“.
Несомненно, эта книга будет полезна и тем, кто уже создал семью, но не знает, что делать дальше. В книге раскрывается глубокое понимание законов счастливой семейной жизни, и она будет полезна всем, кто хочет разобраться в этом вопросе. Другими словами, эта книга предназначена для всех людей...
Мошенники никогда не раскаиваются в своих преступлениях. Ген, отвечающий за чувство вины, у них попросту отсутствует. У них нет врожденного чувства меры и также совести. Вот почему их можно назвать аморальными личностями. Они считают надувательство граждан справедливым и обоснованным поступком....
Психологическое развитие действительно может дать определенный инсайт, некую коррекцию поведения, а иногда — и мудрость. Но осознание происходит гораздо скорее при периодическом погружении в трясину, а затем — в процессе работы над собой, когда мы увидим, что лишь выстрадав испытания, посланные...
Сначала страсть. То чувство, что принимают за любовь. Когда взгляд туманится. Когда глаза блестят. И внизу живота появляется томление. Реакции в организме. Химические.
Далеко не любую систему или вид обучения можно представлять как технологию. Например. не является технологией система развивающего обучения Эльконина-Давыдова. Как только она достигает определенного предела технологизации, она перестает быть развивающей в том смысле который вкладывают в это...
Значение этих синестезий для процесса запоминания объективно состояло в том, что синестезические компоненты создавали как бы фон каждого запоминания, неся дополнительно «избыточную» информацию и обеспечивая точность запоминания: "если почему-либо (это мы еще увидим ниже) Ш. воспроизводил слово...