* способность понять, в какой мере стремление начать половую жизнь зависит от давления со стороны сверстников.
Прометей был прикован к скале за то, что хотел внести огонь в очаги людей; Адам был наказан за то, что съел запретный плод с дерева познания и т.д. В греческой мифологии очень часто подчеркивается опасность знания: виновного разрывают на части. Особенно это относится к знаниям, затрагивающим...
При этом могут быть ощущения, вкус, изображение. Все может выглядеть очень реально. Порою, даже более реально, чем физический мир.
• осуществляет психологическое сопровождение деятельности в непосредственном контакте с учредителем и топ-менеджментом.
Важно отметить, что в контексте управления понятие "связь" не обязательно подразумевает конкретную линию связи (телефон, телеграф и т.д.). Это может быть устный доклад, письменный рапорт, ежегодный отчет, обращение через прессу, одним словом — любая форма передачи какого-то сообщения...
Параллельно с восприятием мира и телесных ощущений (как ощущений прикосновений, так и внутренних, мышечных и других) отслеживайте звуки вокруг вас, затем добавьте запахи, потом – вкусовые ощущения во рту, плюс еще и ощущения равновесия. И для полного комплекта остается добавить ощущения...
Упорядоченное запоминание – это еще одна полезная стратегия организации памяти. Представьте себе, что вас попросили запомнить список предметов, которые вы должны купить в напряженное время прямо перед Новым годом.
(Надо сказать, что описания и определения в психологии в принципе даются нелегко. Что такое "мышление" и "речь"? Все знают — попробуйте дать определение. Существуют десятки, а может быть, сотни, описаний взгляда: добрый, ласковый, злой, колючий, влюбленный, раздевающий, укоризненный...
Ребёнок должен выучить назубок основные дорожки вокруг своего домика или коттеджа, свой адрес, телефоны мамы и папы. Он должен знать, как вести себя в том-другом случае, потенциально опасном. Он должен знать, как спасать самого себя.
И мы ездили с ним по всему миру: лечили президентов разных стран, работали с очень высокопоставленными людьми, занимались миссионерством. Ассистировать такому человеку, учиться у него – это Божья награда. От него я получила огромные знания!»
Конфликт является объектом науки конфликтологии, поэтому возникает необходимость определения его содержания, основных характеристик и выведение классификации. Существует множество видов классификации конфликтов, различаются они выбором основания для типизации.
Высшим пилотажем конструирования символов является намеренное их увязывание с конкретным именем. С этого момента символ становится носителем информации о человеке. Закон Ньютона, Нобелевская премия, таблица Менделеева, метод Монтессори (в педагогике), душ Шарко, болезнь Альцгеймера прочно...