Логопедическая энциклопедия (PDF, стр. 54)


📖 PDF. Логопедическая энциклопедия. Без автора Страница 54. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Без автора, "Логопедическая энциклопедия"

Читайте еще:

Часть третья. В чем суть процесса общения?

Вы должны уметь классифицировать свои цели по степени их важности, разбираться в собственной жизненной стратегии. Желание «наладить отношения со своим начальником» относится к категории целей отношения. Цели «подготовиться к экзамену по социологии» или «больше времени проводить со своими детьми»...

Часть третья. Пограничные вопросы дефектологии.

Однако в основе этого взгляда лежит та ошибочная мысль, что всякая терапия есть обязательно причинная терапия и что другие формы лечения, например симптоматическое лечение и лечение, возбуждающее и укрепляющее силы самого организма для борьбы с болезнью, должны быть вовсе заброшены. На самом...

3. КОМПЛЕКС МАТЕРИ

Этот тип характеризуется негативным материнским комплексом. Если мы имеем патологические проявления такого типа женщин — то это малопривлекательная, взыскательная и неподходящая спутница для мужчины, так как все, чего она домогается, встает дыбом против того, что произрастает и бьет ключом из...

Часть II. Не такое уж я ничтожество

Но безусловно его истерики, выходящие за пределы разумного, мучили и расстраивали родителей. Они решили поговорить с врачом. И не с одним, кстати. Объехали всех психологов в Провансе. Том был не против — тем более что тогда ему удавалось пропустить день… вперед, к новому психологу. Но контакта...

Или другая форма протеста: человек громко кричит: “Нет! Неправда!” Все мы видели

— Не знаю, как это сделать, — начал он и заплакал, не в силах сдержаться. Мы не знали, в чем дело, но терпеливо ждали продолжения, желая его утешить. — Я должен кое в чем вам признаться. Но, когда я все скажу, прошу вас, скажите, как вы станете ко мне относиться. Мне важно это знать, даже если...

Эпилог

Второе вдобавок к тому, что зеркальные нейроны позволяют нам видеть мир с визуальной позиции другого человека, они пошли дальше в своём развитии и дали нам возможность принимать понятийную позицию другого человека. Ведь не случайно мы используем такие метафоры, как «я вижу, что ты имеешь в виду»...

ГЛАВА № 6

Физические методы имеют прямую связь с результатом. То есть пути достижения результата ясны, понятны и прекрасно прослеживаются.

12. ПОСЛЕ ПРИНЯТИЯ НОВОГО РЕШЕНИЯ

Мы работаем только с группами и, по большей части, с группами интенсивной терапии, в которых люди занимаются три дня, неделю, две или четыре недели. Мы обнаружили, что процесс изменения про сходит намного эффективнее в группе людей, живущих вместе, нежели собирающихся на час-другой раз или два...

Предисловие

Подчас меня спрашивают, не было ли у меня несчастного детства, не травмирован ли я своей работой и не является ли именно это объяснением, почему я читаю лекции о грязных приемах, используемых в организациях. Ни то ни другое неверно. У меня было счастливое детство, и я не был травмирован. Каждый...

Часть I. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Характерен до мельчайшей детали и «Авантюрист Феликс Круль» Томаса Манна. Его манеры так естественны и уверенны, что ни у кого не возникает сомнения в его правдивости, когда он разыгрывает роль маркиза де Веноста. Он и до этого уже проявлял себя как демонстративная личность, в частности, с...

Рядом с первоклассниками — мамы

быть «учителем», но далеко не все дети приняли эту роль на деле. Некоторые из наших «помощников» не только не препятствуют нарушениям сверстника, но и помогают ему скрыть эти нарушения от экспериментатора. Но зато те, которые приняли роль, ведут себя очень активно: показывают, объясняют...

ЧАСТЬ III ПЕРВООСНОВА ОДАРЕННОСТИ

Чтобы узнать, страдает ли ученик умственной ленью, нужно знать этого ученика, прежде всего его отношение к умственной деятельности, его интересы, склонности.