В тени зависимой семьи. Детские и подростковые проблемы (DJVU, стр. 102)


📖 DJVU. В тени зависимой семьи. Детские и подростковые проблемы. Литвиненко В. И. Страница 102. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Литвиненко, "В тени зависимой семьи. Детские и подростковые проблемы"

Читайте еще:

ГЛАВА 5. СТРУКТУРА СНОВИДЕНИЙ

Ощущение пребывания на ночной улице активирует другие связанные с ним схемы, и в голову приходит мысль, что я иду в кино. Я вижу темную фигуру на другом конце улицы, которую не могу хорошо разглядеть. Однако схема кино подталкивает меня к мысли, что это друг, с которым я должен встретиться перед...

Часть 4. Разрывая цепи себя самого.

Я поборол свою депрессию с помощью решительности. Я бросил вызов своим негативным мыслям и постоянно учил свой мозг думать более позитивно. И каждый может это сделать.

В некоторых случаях включенное наблюдение является единственным возможным видом наблюдения

Первый пример выборочного наблюдения взят из работы К. и В. Штерн, которая посвящена изучению детской лжи. Во втором случае приведена запись урока, где выбрано при наблюдении только то, что касается обучения школьников краткой записи (исследование А. К. Марковой).

Часть 6.. Проблемы семьи

Хорошие браки начинаются также задолго до предсвадебного душепопечения, которое мы обсудили выше, на предыдущих страницах. Наблюдая за родителями и людьми старшего поколения, молодые люди начинают понимать, чего стоит ожидать от брака, чего им хочется и не хочется получить от собственного брака....

ЭКОНОМИКА В БОЛЬШОМ ГОРОДЕ

Пылесос. Экономит деньги на покупку щеток, швабр, тряпок и веников и новый маникюр в салоне красоты. Освобождает 3-4 часа в неделю, то есть те же двести с лишком часов в год.

Часть третья. ВЗГЛЯД НА ПРИРОДУ УМА

В «Йога-сутрах» Патанджали есть очень важный афоризм, проливающий свет на данный вопрос и указывающий на отношения, существующие между Реальным миром, находящемся в Божественном Уме, и его тенью, проецирующейся в мир времени и пространства. Этот афоризм IV-2 уже цитировался в предыдущей главе и...

Техника порога "Последняя соломинка".

Кэтч: Можно ли просто взять конечные субмодальности старого поведения и вписать в них новое поведение?

Глава 2. ДЕЛОВОЙ ЭТИКЕТ

• Поднимайте трубку на 3-й звонок: на первый – отвлекайтесь от работы, на второй – сосредоточьтесь на прием, на третий звонок – продумайте первые фразы.

2. Сексуально-брачный рынок.

Или другой пример: обусловленная известным рядом потребностей структура отношений разнополых людей предполагает такие функциональные связки статусов, как муж — жена, любовник-любовница и пр. Совершенно очевидно, что кадры, заполняющие эти статусы, могут быть заменены, но абстрактная...

Часть II: Отношения с детьми

Наконец, если вы захотите воспользоваться этим опытом, чтобы пойти дальше, спросите себя, а не хочется ли и вам посоветовать им, как себя вести — например, по отношению к вам. Посмотрите, что вами движет, когда вам хочется поправить их или предложить им иной путь. Ведь вы хотите помочь им, не...

Глава пятнадцатая

А между тем неудачи были вполне естественными в том возрасте. Ведь мы были тогда маленькими и неумелыми. Например, в детстве твоему учителю музыки могло надоесть тянуть тебя, как бегемота, из болота лени. И он сказал твоим родителям, что у тебя нет слуха.

   · В каком я городе? Это скорее шутливый вопрос, однако при трех-четырех перелетах подряд он звучит актуально.