Внушение. Знание. Вера (DJVU, стр. 147)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Внушение. Знание. Вера. Линецкий М. Л. Страница 147. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Линецкий, "Внушение. Знание. Вера"

Читайте еще:

Раздел II. РОЖДЕНИЕ

Проведенными исследованиями учащихся первого класса (35 человек) выявлен четкий параллелизм между степенью мышечной напряженности детей при письме и качеством межполушарных отношений (табл. 3). Установлено, в частности, что чем в большей степени сжимались и склонялись дети при выполнении...

1. Условия успешного проведения повторного рождения

Относительно вопроса, кто нуждается, а кто не нуждается в процессе повторного рождения, мы считаем, это зависит от серьезности намерений клиента в терапии. Если клиенты стремятся полностью проработать структуры своего характера, то с уверенностью можно сказать, что для 80-90% наблюдаемых...

Часть третья. В мире тольтеков.

Педро сказал нам, что они хотят устроить фиесту. "Мы собираемся играть на маленькой гитаре, танцевать и петь всю ночь". После такого "общего" описания мы пришли к выводу, что они собрались устроить обычную вечеринку, чтобы просто хорошо провести время. Увидеть же нам довелось нечто совсем...

Часть I. Способность откладывать вознаграждение: что обеспечивает самоконтроль

Если он работал без перерыва, то по возвращении Шарлотты получал возможность поиграть с веселыми игрушками и с Мистером Клоуном-Боксом; в противном случае ему давали только сломанные игрушки. Шарлотта подчеркивала, что он должен работать в течение всего времени ее отсутствия в комнате, чтобы...

«Главное – быть верным себе и ни за что не сдаваться!»

Как видим, гениальный несчастный человек, если он постарается, может онесчастить огромные массы людей.

Часть II: Отношения с детьми

Когда-нибудь у нас будут классы, в которых каждый ребенок сможет учиться с учетом его биоритма, но, к сожалению, сегодня этого нет. Вашему сыну надлежит пережить свою медлительность, то есть ему необходимо научиться любить себя и принимать себя таким, как есть. Родителям также необходимо...

Глава 3. Архетип младенца

Пять моих подруг, спускаясь с горы, прыгали и пели песни. Это была радостная пора – мы играли и резвились на солнце. Совершая пешую прогулку, мы подошли к небольшому оврагу и сразу скатились вниз. На другой его стороне был небольшой уступ. Я сказала: «Я пойду первой».

Содержание второго занятия посвящено особенностям выразительных средств

Начать занятие можно с работы по определению общих и отличительных признаков телосложения, головы, лица, используя материалы, которые подготовили участники тренинга при выполнении домашнего задания. Цель этой работы — закрепление той информации, которая получена на предшествующем занятии.

Часть III. Развитие эго.

Но всегда ли игра ребенка — именно так звучит частый вопрос — "подразумевает" наличие чего-то сугубо личного и зловещего? Что если десяток ребятишек, в эпоху кабриолетов, начнут играть с привязанными за нитку катушками, волоча их за собой и исполняя роль лошадок? Должна ли...

ГЛАВА XIII

Общая картина психических процессов, полученная на основе клинического опыта, показывает следующее: 1) Мазохизм является более поздним продуктом развития. Его редко можно встретить раньше трех— или четырехлетнего возраста, и по этой причине он не может быть проявлением первичного биологического...

Мужчина не выдержал такой наглости и ответил:

Отсюда можно сделать вывод: прежде чем выдумывать подобные истории, нужно как следует подумать. А то вдруг окажется, что забавный персонаж — лучший друг кого-то из присутствующих. Тогда получится конфуз. Но лучше всего не придумывать смешные небылицы про кого-то из конкретных людей...

III

а)    от информации, приносимой по афферентам, о ситуации на данный микроинтервал времени на двигательной периферии