В главных ролях - вы, мы, он, ты, я (PDF, стр. 41)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. В главных ролях - вы, мы, он, ты, я. Кроник А. А. Страница 41. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Кроник, "В главных ролях - вы, мы, он, ты, я"

Читайте еще:

ГЛАВА ПЕРВАЯ

4. Если учитель перейдет на уровень УБЕЖДЕНИЙ И ЦЕННОСТЕЙ, то его реплика может быть такой: "Фигня все это, Вова! Главное, чтобы войны не было. Ты любишь учиться…" Здесь мы скакнули к ценности обучения вообще, отталкиваясь от конкретного факта.

Глава 5. Сексуальные отношения и продолжение рода.

3. Проанализируйте идею о том, что в наших генах заложены определенные поведенческие фенотипы, триггером для которых являются впечатления, полученные при воспитании (приспособительные механизмы, возникшие по ходу онтогенеза). Обдумайте факты из практики, которые свидетельствуют в пользу этой...

ЛЕА. ЖАЖДА РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ

Первые шаги жизни — все равно что первые шаги в шахматной партии. Они предопределяют развитие и стиль каждой партии. И пока вам еще не угрожают мат и окончательный проигрыш, у вас есть все возможности сыграть красивую партию.

Предисловие

В тот день разом бросили курить все студенты нашей группы. Тогда я понял, что слова о вреде курения далеко не всегда являются полноценной заменой жизненному опыту. И хотя я и закурил через 6 месяцев, но сигарета уже никогда не доставляла мне прежнего удовольствия. Я снова и снова пытался...

Антистратагемы.

Достаточно одного аргумента. Основа коммунизма — неприятие частной собственности на средства производства.

Глава 3. Чувственное восприятие

По завершении этого упражнения Вы можете дать дополнительное задание: представь себе такого человека, который вообще не хочет иметь друзей, этот человек делает все, чтобы остаться в одиночестве. Знаешь ли ты такого человека? Напиши историю или нарисуй картину о том, кто не хочет иметь близких...

Сравнивая национальные стили воспитания по степени их строгости и соотношению наказаний и поощрений

Как и любой другой аспект социализации, телесные наказания детей связаны с множеством социально-структурных культурно-символических и иных факторов. Это и социально-классовая структура общества, и род занятий населения и особенности его гендерного порядка, и принятый в нем стиль социализации...

ЧАСТЬ II

Таким образом, можно с полным основанием утверждать, что представленная нами классификация функций речи имеет реальный генетический смысл и потому не является чисто формальной.

Часть I. Современные психотерапевтические направления

Присмотритесь к себе. Утром вы автоматически совершаете свой туалет, завтракаете и идете по знакомой дороге на работу, одновременно обдумывая детали сегодняшней деятельности. Обратите внимание, что все части личности работают синхронно: Родитель ведет вас по дороге, вам не нужно обдумывать...

12. Наблюдение за отсроченными результатами, предостережения и выводы

В заключение хотелось бы сказать, что мы должны поработать с пациентами над тем, чтобы научить их основным принципам исцеления памяти. Тогда они смогут пользоваться этим видом молитвенной терапии вместе со своими супругами или близкими друзьями. Терапевт, консультант — это временный помощник...

Часть 4. МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФУНКЦИЙ

♦ деталь отсутствует в несимметричном предмете, при этом исходная часть однозначно задает дополнение недостающей (машина)