У врат мастерстваГригорий Коган (DJVU, стр. 104)

• Решение с элементом простейшего символизма. Ребенок предлагает, например, использовать палочку в качестве бревна, на котором зайка сможет доплыть до берега, – 2 балла.

Когда-то меня поразил рассказ о священнике, у которого разболелась голова на всенощном бдении. Шла торжественная архиерейская служба, полиелей. Священники рядами выстроились между архиереем и аналоем с праздничной иконой… Когда же боль у этого батюшки стала нестерпимой, он нарушил благочинный...

Ах, как будет неудобно. Стыд-то какой. Как будто в длинном коридоре открывается одна из бесконечных дверей, высовывается рыжий ушастик, кричит мне: «пОмОр» и показывает длинный язык.

И вот я сижу в офисе на Манхеттене. Сквозь прорези жалюзи видны просветы солнца. У меня идет прием пациентов, все случаи оказываются элементарно простыми. И только телефонный звонок из Петербурга выбивает меня из обычной колеи. Звонит мой сотрудник.

• Оставайтесь на своем месте, будьте готовы выслушать все, чем с вами захотят поделиться, никого не называйте неправым.

– Оно должно принести большую выгоду производству, но вначале надо будет затратить огромные средства.

Эго, тем не менее, находится с Тенью в конфликте, который д-р Юнг назвал однажды «битвой за освобождение». В борьбе первобытного человека за обретение сознания этот конфликт выражался в противоборстве архетипического героя с космическими силами зла в обличье драконов и других чудовищ. В...

267. Hyer, – Lee; Woods, – Marilyn-G.; Boudewyns, – Patrick-A.; Harrison, – William-R.; et-al MCMI and 16-PF with Vietnam veterans: Profiles and concurrent validation of MCMI. Journal-of-Personality-Disorders; 1990, Win, Vol. 4(4). Р. 391–401.

Так, один из учащихся восьмого класса, развивая свою волю, решил ежедневно вставать в 5 часов утра и заниматься иностранным языком и математикой. Уже через два дня сделать это он не смог физически и, считая, что волю ему развить не удастся, всякие дальнейшие попытки самовоспитания прекратил. В...

На этом примере мы можем ясно проследить механизм образования коллективной галлюцинации. С одной стороны мы имеем толпу в состоянии выжидательного внимания, с другой — внушение, сделанное часовым, увидевшим покинутое судно в море; это внушение уже путем заразы распространилось на всех...

Приходится первоклашек, а иногда и пятиклассников учить распознавать в себе и других проявление различных эмоции. Потом приучать их контролировать. В широком смысле – любить и понимать себя.

«Я чувствую себя, словно мне шестнадцать лет, — признается моя тридцатилетняя подружка, обсуждая предстоящее свидание у меня на кухне. — Что говорить? Что надеть? Дура дурой!» И на ее лице выписана стеснительная неуверенность — вдруг я и впрямь разнесу ее в пух и...