Учимся читать очень быстро с применением нлп, медитации, психоанализа (PDF, стр. 17)


📖 PDF. Учимся читать очень  быстро  с применением нлп, медитации,  психоанализа. Кир Г. Страница 17. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Кир, "Учимся читать очень  быстро  с применением нлп, медитации,  психоанализа"

Читайте еще:

Часть 6. Как уклоняться от вербальных пуль во время сражения

• То, как вы говорите со своим еще не рожденным ребенком, младенцем, дошкольником или школьником, настолько важно, что может определить его дальнейшую судьбу.

Глава 5.

На протяжении всего этого времени наш родительский опыт складывался из взлетов и падений. Были периоды, когда дети «вели себя прекрасно», и тогда мы также чувствовали себя прекрасно. В другое время они проделывали то, о чем рассказывается в этой книге, и тогда мы были по-настоящему несчастными...

Иллюзионизм в различных сферах деятельности

Ясновидящая сидит, повернувшись спиной к залу, ее ассистент… молчит. Более того, глаза у сидящей завязаны плотной материей. Несколько человек из зрителей были вызваны на сцену, чтобы убедить ся в непроницаемости повязки. Затем лицом к залу ставится доска. Кто-нибудь пишет на ней мелом дату...

Глава 2. Теоретические аспекты метода групповых интервью.

Когда в процессе группового обсуждения сталкиваются две или более точки зрения, этот процесс может быть назван триангуляцией между конкурирующими или сосуществующими точками зрения в обыденном сознании. Процесс такого взаимодействия уже описан нами выше. В данном параграфе мы будем условно...

Глава тридцать третья

П.: То есть приближают… Как же так? Как это может быть одновременно: способствуют и не способствуют?

Изначальная запись случая.

Он сказал мне, что весной 1903 года он был очень медлителен в своей учебе. Он написал распорядок дня, но работал лишь по вечерам между 12 и часом. Он читал многие часы, но ничего не извлекал из прочитанного. Здесь он вставил воспоминание, что в 1900 году он дал клятву никогда не...

5. Человек перед лицом смерти: психоделические биографии.

Затем боль вернулась. Сначала постепенно, а позже внезапно возросла и стала невыносимой. Она зарождалась в сохранившейся опухоли и отдавалась в тазовую область и ноги. Новое хирургическое вмешательство приносило лишь минимальное облегчение. Сюзанна продолжала терять вес, у нее развились сильные...

Имена погибших представляли большинство этнических и религиозных групп сообщества и все классовые слои

Имена погибших представляли большинство этнических и религиозных групп сообщества и все классовые слои. В их числе были польские, русские, ирландские, франко-канадские, итальянские имена, имена янки. Употреблением таких имен в этом контексте подчеркивался тот факт, что добровольное принесение...

Часть II. Мачо и его стиль

верхняя одежда с V-образным вырезом, чем длиннее и тоньше вырез, тем лучше; удлиненные, открытые, отложные воротнички; рубашки с узкими отложными воротничками или же без них; узкие галстуки.

ГЛАВА 9. ГРУППОВОЙ РИТМ И ГРУППОВОЙ РЕЗОНАНС В КАПРСКОЙ РАБОТЕ

Потом были проделаны ментации над групповыми целями, преобладавшими над целями индивида и диоды. Вся группа должна была двигаться на суперсэлфный уровень, к сверх-Я группы, с метапрограммой для сущностей более высоких, чем группа, чтобы группа могла получить от них помощь.

Работа

4. Когда вы опаздываете, старайтесь не заниматься самооправданием, например, приговаривая: «Ничего с ним не случится, подождет немного» или «Я же не виноват, что проспал» и т. п. Постарайтесь лучше внушить себе, что вы виноваты, очень виноваты, но вы исправитесь, обязательно и всенепременно.

Часть 2. ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Маленькой Зоя была гораздо более гибкой и легкой в движениях, чем ее друг Тед. Когда ее поднимешь, то ее тело было расслаблено, как у котенка, а бедный Тед повисал на руках, как мешок картошки. Он не мог расслабиться, все его реакции были реакциями защиты и сопротивления. Он рос во всех...