Читайте еще:
Всю ненасыщенность своих интровертированных чувств Ш
Как жизнь, так и творчество Достоевского загадочны. Загадочные характеры, сбивающиеся с пути извращенцы — таковы герои его романов; они задают вам одну загадку за другой, неразрешимые психологией сознательного (Bewusstsein psychologie).
Все ли внушения выполняются? Не является ли загипнотизированный безвольным автоматом в руках гипнотизера? Можно ли совершить преступление под гипнозом
Опытный гипнотизер не вступает ни в какие разговоры с непокорным пациентом. Он кладет свою левую руку на лоб гипнотизируемого, а правой закрывает ему глаза и говорит: «Вы скоро уснете! Вы скоро почувствуете потребность сна! Я заставлю вас уснуть, если даже вы будете сопротивляться!» После...
Тогда каким же именно образом можно понастоящему распознать Его во время путешествия жизни? Через других
вую реальность, чтобы не укрыться в очередной раз в собственном неврозе, чтобы по-настоящему узнать свою теневую сторону. Чтобы расти, необходимо умереть. Необходимо оставить ложную безопасность.
2. Деавтоматизация и мистический опыт
Состояние пассивной концентрации прерывается применением трехступенчатой процедуры: а) энергичное сгибание рук, б) глубокое дыхание и в) открытие глаз. Обычно указанные действия выполняются последовательно и перемежаются приблизительно одноминутными интервалами. После удовлетворительного...
Очень похожее (если не тождественное) деление потребностей мы находим у Гегеля
«Какое было бы основание, — писал Павлов, — как-нибудь различать, отделять друг от друга то, что физиолог называет временной связью, а психолог — ассоциацией? Здесь имеется полное слитие, полное поглощение одного другим, отождествление» [Павлов, 1973, с. 489]. Этот последовательный монизм...
Для достижения атмосферы доверия в процессе психотерапии в контракте с группой сразу оговаривались условия работы
г) разрешение проблем самоактуализации (расширение личностной свободы выбора; открытие внутренних, витальных, интеллектуальных, эмоциональных ресурсов; нахождение глубинной мотивации человека и приобрете ние права личностью проявить свою индивидуальность)
Часть VII Усиление ваших результатов.
Я не собиралась работать над ВЧС во время семинаров. Я пришла специально узнать, почему у меня возник застой в моей писательской деятельности, и посмотреть, смогу ли я улучшить свои взаимоотношения с сыном. Я достигла этих двух целей и более того!
Глава 3. Разные грани общения
— Теперь еще одна интересная вещь. Связана она с тем, что нас раздражает больше всего в людях. Кого вы больше всего обвиняете и по поводу чего? Вспомните. Например, вас не понимают или не выполняют обязанности.
Глава четвертая. Механизм и методы психологической войны.
Таким образом, миф о "советской военной угрозе" выступает как стержень всей буржуазной антисоциалистической пропаганды и психологической войны, особенно в условиях ее ужесточения. При помощи мифа пытается оправдать любые действия: гонку вооружений, создание космических военных систем, сотен...
Глава 4. КАК ЛЮБИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА – КОНТАКТ ГЛАЗ
Как только я понял, в чем дело, я поделился мыслями с Пэт. Мне кажется, что поначалу она была настроена весьма скептически, но дети так ужасно себя вели, что жена готова была на все. На следующий день мы старались как можно чаще смотреть им в глаза, когда они говорили с нами (активное слушание)...
Урок 7
Павлов доказал существование не этих естественных рефлексов, а приобретенных в результате навыка (привычки). Он проводил, в частности, такой опыт: в пасти собаки укреплялась фистула, измеряющая количество выделяемой железами слюны.
ЛЕКЦИЯ № 75. Основные формы организации внеклассной работы
2) не должны оцениваться личные качества ребенка: его особенности памяти, мышления, внимания, восприятия