Есть и такое мнение: проблема с прощением заключается в том, что у жертвы может остаться ощущение неравенства, несправедливости. Если человек решает простить другого, то, по сути, он отказывается пользоваться своим правом наказать его, принимает этого человека таким, как он есть. Прощение...
ным учителям трудно перестраиваться в соответствии 6 изменениями, происходящими в личности школьников, с новими требованиями (новые учебные планы и программы, применение активных методов обучения и воєлитания).
Бесполезно спорить с американцами о демократии, они вкладывают в это слово совсем другой смысл. Американская демократия лишь жалкий огрызок от демократии настоящей.
Участвуя в презентации образовательной среды (наблюдая, разбираясь с представленной информацией, анализируя ее), будущий участник сопоставляет свои ожидания (возможно, еще даже не формализованные) от образовательного учреждения и образовательной программы и, таким образом оценивает возможности...
Выше нос! Если когда вас снимают, вы стоите понурясь, двойной подбородок и огромные, как вторые глаза, круги под глазами обеспечены.
Установление эквивалентности между первичным процессом и зрительно воспринимаемыми и сенсорными впечатлениями, и между вторичным процессом и вербальным символизмом также проблематично. Это предположение, идущее от фрейдовской идеи о том, что сны обрисовывают и первичные и вторичный процессы...
Логика превращает вещи в застывшие стереотипы и категории. Восприятия переменчивы, они зависят от обстоятельств и при желании могут быть изменены.
Ритуальные и игровые формы поведения преобразуются в стандартные формулы, советы, предложения: конечно, тебе стоит приглядеться к этому парню, конечно, тебе уже пора замуж, конечно, мы плохого не посоветуем… Хотя вероятность «посоветовать плохое» весьма велика. И не из–за тайной злонамеренности...
Эти больные часто игнорировали форму пятен, соотношение между ними, их ответы сочетали элементы, несовместимые в топическом, логическом или временном аспектах. Они могли соединять отдельные части разных существ в единое химерическое создание ("баран с крыльями", "морской конек с человеческим...
Мы можем делать вокруг себя такой мир, какой действительно хотим. Нет гарантии, что он таким будет. Но делать мы его — можем. Не в космическом, а во вполне бытовом, повседневном смысле. В том, в котором мы с миром — соизмеримы. А можем — и не делать. И бессмысленность попыток «прогнуть мир» тут...
Неуверенность в себе, возникающая вследствиє неудач в любовньх делах, порождаєт страх. Но почему женщина так боится того, кого желаєт или лю- | бит? Ее страшит не мужчина, а сама любовь. Прак- | тически ни одна из женщин, с которыми я беседовал не обладала способностью испытывать в полной ме...