Діти державної опіки: проблеми, розвиток, підтримка (PDF, стр. 65)


📖 PDF. Діти державної опіки: проблеми, розвиток, підтримка. Бевз Г. М. Страница 65. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бевз, "Діти державної опіки: проблеми, розвиток, підтримка"

Читайте еще:

У

Помимо двигательных и речевых, выделяют также И. памяти, характеризующиеся непроизвольным возникновением одних и тех же воспоминаний.

4. Вербальные методы гетеросуггестии

Как правило, ощущение тяжести вызывают сначала в руках, затем в ногах. Практика показала, что излишняя детализация мешает. Поэтому нет смысла сначала суггестировать тяжесть в правой руке, а затем в левой. Можно сразу дать установку: «Руки тяжелеют… тяжесть в руках нарастает… усиливается… руки...

Нарушения эмоциональной сферы при повреждении гиппокампа

Нарушения эмоциональной сферы при повреждении гиппокампа, как правило, незначительны (Карамян, Соллертинская, 1982). Вместе с тем стимуляция дорзального гиппокампа тормозит эмоциональные реакции собак вызванные прямым раздражением гиппокампа (Петров 1974), а стимуляция вентрального гиппокампа...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

3. Подготовка более глубокого контакта с другим человеком, отношения с которым у клиента не складываются, с использованием его чувств и переживаний как основы для восстановления более доверительных отношений.

О моделировании психических процессов

Когда ребенку впервые дают в руки молоток, то он сразу же обнаруживает, что большинство вещей в доме нуждается в приколачивании. Не уподобляемся ли и мы такому ребенку, пытаясь моделировать на ЭВМ любые проявления человеческой психики? Зачем моделировать остроумие на электронно-вычислительных...

Глава II. Что мы знаем о внушении сегодня.

Известны случаи, когда в очаг психической эпидемии превращалась "чудодейственная святыня". Так, в Париже 3 мая 1727 года на кладбище Сен-Медар похоронили дьякона. Перед возложением покойника в гроб мотальщица шелка потерла о него левую парализованную руку. Возвратившись домой, она стала...

Об авторе

Леонтьев Дмитрий Алексеевич – доктор психологических наук, профессор факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

всякой развитой человеческой душевной жизни составных частей и связей

Сам Шелер уже в первых работах воспринял, развил и сделал фундаментом своей этики старую и великую мысль Б. Паскаля о порядке сердца, логике сердца, разуме сердца. С этой точки зрения он подверг анализу этические, социальные, религиозные чувства, в которых, по его мнению, истинная и глубокая...

Глава восьмая. МЕЗАЛЬЯНС, ИЛИ «ОН ТЕБЕ НЕ ПАРА»

— Не совсем. Ты считаешь, что если он к тридцати не приобрел особняк и «мерседес», то он безнадежен?

Интерпретация конфликта обыденным сознанием и наукой

Во введении описывается содержание научного и обыденного понятия конфликта и определяются границы его проблемного поля.

Введение в классический транзактный анализ

Исторический диагноз. Терапевт задает вопросы о детском возрасте клиентов, о родителях, значимых фигурах, о принятых в их семьях стилях взаимодействия между мужчиной и женщиной, между супругами. Ответы позволяют оценить, например, способы реагирования на стрессовые ситуации, на давление со...

Глава 2. Структура и особенности личности подростка

Т. В. Драгунова обратила внимание на разные варианты взрослости. Такова взрослость подростков–интеллектуалов. Одни интересуются только знаниями, зато ведут себя эмоционально, как дети (обидчивы, капризны, неуступчивы и т. п.); другие кроме знаний задумываются о том, как они выглядят в глазах...