ПравообладателямТехника быстрого чтения, Кузнецов О.
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кузнецов О. А. fb2   , Кузнецов О. А. pdf   , Кузнецов О. А. doc   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Издание 1983 года. Авторы рассказывают о том, как научиться читать быстрее научно-технические и популярные тексты, улучшив при этом качество усвоения прочитанного. Рассматриваются методы обучения, разработанные в Советском Союзе и за рубежом.

Разбирается модель процесса чтения и недостатки традиционных методов чтения. Описываются разработанные и экспериментально проверенные методы подавления артикуляции, развития зрительного аппарата, тренировки внимания и памяти. Рассматривается система алгоритмов чтения.

Книга содержит упражнения и подробные рекомендации для самостоятельного овладения навыком быстрого чтения.

PDF. Техника быстрого чтения. Кузнецов О. А.
Страница 107. Читать онлайн

ВНИМАНИЕ — КАТАЛИЗАТОР ПРОЦЕССА

дремлет. Однако это не так. В большом отеле, построенном поблизости от Чикагского аэропорта, все помещения были тщательно изолированы от внешнего шума. Но вскоре после открытия этого отеля каждый номер пришлось "зашумлять" с помощью специальных динамиков: гости жаловались, что в полной тишине не могут заснуть. Специалисты в области эргономики, приглашенные дирекцией отеля, подтвердили, что человеку необходим небольшой шум, так как нервная система не выносит абсолютной тишины.

При постановке подобного эксперимента человек на внимание машина особо

дом существенным мальчик является шляпа вероятно туфля то конфета

чтобы старый материал лошадь который дерево должен ручка быть звонить

прочитан корова испытуемым книга в жаркий качестве булавка

существенного стоять задания вид бьи небо вполне читать связным человек и

машина грамматически дом полным мальчик но шляпа не'был туфля бы

конфета ни лошадь настолько дерево легким ручка что звонить не потребует

корова полного книга внимания жаркий для тесьма того булавка чтобы

стоять прочесть вид ero небо и не красный слишком трудным

РИС. 24

Важно чтобы испытуемый человек мог машина слегка дом превысить

мальчик свои шляпа туфля нормальные конфета границы лошадь

способностей дерево потому ручка что только звонить таким корова образом

книга человек жаркий может тесьма быть булавка уверенным стоять что

щелкает он своими обращает зубами внимание в на пустом соответствующее

воздухе задание и шляпа лишь туфля минимальное конфета внимание лошадь

на дерево вторую переферическую задачу

РИС. 25

А теперь проведем небольшой эксперимент. На рис. 24 напечатан текст ¹ 1. Прочтите заштрихованную часть текста как можно быстрее, не обращая внимание на остальные слова. Потом закройте книгу и скажите, какие слова вы запомнили из тех, что не были заштрихованы. Заметили ли вы, что каждое слово повторялось дважды? Очевидно, ваш ответ будет отрицательным. Этот эксперимент говорит о том, что при чтении текста наше внимание отбирает только существенную его часть. Означает ли это, что, следуя формальной начальной установке, мы концентрировали свое внимание только на заштрихованных словах и ничего остального не запоминали? Чтобы ответить на этот важный вопрос, продолжим эксперимент. Прочтите текст № 2 на рис. 25. Читать coo надо так же: только заштрихованные слова. Как вы, наверное, обнаружили, заштрихованное предложение внезапно перешло в ряд не связанных между собой слов. Само же предложение физически продолжается в незаштрихованной части, которую согласно инструкции вы должны были пропускать. Как показали наши наблюдения, любой человек, читая этот текст, сбивается, отступает от заданной инструкции, и тот камень, о который он невольно спотыкается, называется подсознательным поиском смысловых рядов.

108

Обложка.
PDF. Техника быстрого чтения. Кузнецов О. А. Страница 107. Читать онлайн