Техника быстрого чтения (PDF, стр. 146)


📖 PDF. Техника быстрого чтения. Кузнецов О. А. Страница 146. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Кузнецов, "Техника быстрого чтения"

Читайте еще:

Однако обратной стороной процедуры идеализации гендерных визуальных образов в обществе является то

Однако обратной стороной процедуры идеализации гендерных визуальных образов в обществе является то, что не все субъекты культуры имеют доступ к формированию телесного едо — то есть к идеализированному имаго. Именно невозможность осуществления процедуры гендерной идеализации формирует стратегию...

Часть VI КАКОВО ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОТЕРАПИИ ДЛЯ ЖИЗНИ?

Здесь я могу оставить рассуждения и перейти к результатам накопляющихся научных исследований. Сейчас мы знаем, что индивиды, у которых были такие отношения в течение даже весьма непродолжительного времени, претерпевают глубокие и значимые изменения личности, отношений и поведения, которые не...

Часть вторая. В пространстве куклы не живут

ДФС — это методика дифференцированных функциональных состояний. Чем тоньше и качественнее мы дифференцируем, различаем звучание пространства вокруг нас, звучание людей и вещей, свое звучание и звучание ситуаций, в которых находимся, чем точнее мы можем воспроизводить эти состояния, чтобы достичь...

Лекция 8. Педагогика как наука

– разработал основные принципы обучения (сознательность, наглядность, постепенность, последовательность, прочность, посильность)

Домашний словарь может быть разбит на несколько подсловарей

Однако, прежде чем мы перейдем к описанию следующего шага е. обучении вашего ребенка читать, необходимо сказать несколько слов о маленьких детях, например, об однолетках, которые учатся читать, но еще не говорят.

Глава 4. Заключительные замечания

Но помимо особой медицинской заботы требуется также и понимание психологического смысла всей симптоматики, будь эти симптомы физическими или психологическими. Болезнь является свидетельством чего-то отклоняющегося от нормы и неполноценного. В этом отклонении и неполноценности необходимо...

ИЗМЕНЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ИСТОРИИ И ОРГАНИЗАЦИИ

Потом я сказал: «Большинство всех наших личностей забывают или просто не знают, что происходит в жизни других личностей. Вы же, как организационная личность, наверное, успеваете быть в курсе всех событий, которые с ними со всеми случаются? „. „О, да, я конечно, нахожусь в курсе всего“. „Как же...

Когда ты чувствовал(а) себя лучше: отвечая письменно или устно?

Всё, что вы думаете о своём супруге нужно обдумать и затем высказать, поделиться. Я всё больше убеждаюсь в том, что если супругам не удаётся делиться друг с другом болью, страданием, сомнениями разочарованиями, смущением, то они не могут разделить и любовь, покой, близость.

О проекте

Эффективные проекты, организованные на межрегиональном уровне на основе данных разработок некоммерческой организацией «Академия социального проектирования и управления инновациями “Сердце города”», представленные на сайте serdcegoroda. ru, позволяют автору реализовать идеи психологии взросления...

Юнг выделял три главные задачи первой половины жизни: 1) социализация или обучение жизни в человеческом обществе; 2) разрешение проблем в отношениях с

Одна из главных кризисных ситуаций в человеческой жизни, часто приводящая людей к аналитику, это проблема середины жизни. Она связана с отчетливым переходом к пожилому возрасту и спуском по дуге жизни. Возраст между 30 и 50 годами обычно считается самым творческим в человеческой жизни, и, тем не...

Мотивация и саморегуляция

Согласно теориям контроля, саморегуляция человека не объясняется полностью обратной связью. В отличие от термостатов люди оценивают свои возможности и отказываются от попыток достижения цели, если считают, что их усилия, направленные на уменьшение соответствующего расхождения, окажутся тщетными....

Заключение

Новые подходы к пониманию проблем личности и общества, выработанные в границах психоаналитической социальной философии, наряду с теоретической значимостью обладают также высокой практической ценностью, поскольку вскрывают глубинные психологические причины тех или иных социальных процессов и, как...