ПравообладателямТехника быстрого чтения, Кузнецов О.
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кузнецов О. А. fb2   , Кузнецов О. А. pdf   , Кузнецов О. А. doc   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Издание 1983 года. Авторы рассказывают о том, как научиться читать быстрее научно-технические и популярные тексты, улучшив при этом качество усвоения прочитанного. Рассматриваются методы обучения, разработанные в Советском Союзе и за рубежом.

Разбирается модель процесса чтения и недостатки традиционных методов чтения. Описываются разработанные и экспериментально проверенные методы подавления артикуляции, развития зрительного аппарата, тренировки внимания и памяти. Рассматривается система алгоритмов чтения.

Книга содержит упражнения и подробные рекомендации для самостоятельного овладения навыком быстрого чтения.

PDF. Техника быстрого чтения. Кузнецов О. А.
Страница 156. Читать онлайн

ИСПОЛБЗОВАННАЯ ЛИТЕРА ТУРА

4. Применение логики в науке и технике. М., 1960. 502 с.

5. Севбо И. П. Структура связного текста и автоматизация реферирования.М., 1969. 135 с.

К главе 5

1. Жинкин Н. И. Механизмы речи. М., 1958. 532 с.

2. Жинкин Н. И. Исследование внутренней речи по методу центральных

речевых помех. — Известия АПН СССР, 1960, вып. 113, с. 113-137.

3. Кольцова М. М. Ребенок учится говорить. М., 1973. 159 с.

4. Леонтьев А. А. Слово в речевой деятельности. М., 1965. 245 с.

5. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность.М., 1969. 214 с.

6. Соколов А. Н. Внутренняя речь и мышление. М., 1969. 248 с.

7. Основы теории речевой деятельности. М., 1974. 368 с.

К главе 6

1. Грегори P. Разумный глаз. М., 1972. 207 с.

2. Грегори P. Л. Глаз и мозг. М., 1970. 271 с.

3. Гуревич Б. Х. Движения глаз как основа пространственного зрения и

как модель поведения. Л., 1971. 226 с.

4. Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. М.,

1970. 215 с.

5. Ярбус А. Л. Роль движений глаз в процессе зрения. М., 1965.166 с.

6. Гиппенрейтер Ю. Б. Движения человеческого глаза. М., 1978, 256 с.

7. Демидов В. Е. Как мы видим то, что видим. М., 1979. 206 с.

К главе 7

1. Гальперин П. Я., Кобыльницкая С. Л. Экспериментальное формирование внимания. М., 1974. 100 с.

2. Гоноболин Ф. Н. Внимание и его воспитание. М., 1972. 160 с.

3. Ересь Е. П. Организация внимания в учебно-воспитательном процессе. Минск, 1974.

4. Нейро-физиологические механизмы внимания. Под ред. Е. Д. Хомской. М., 1979. 301 с.

5. Хрестоматия по вниманию. Под ред. Леонтьева А. Н., Пузырея А. А., Романова В. Я. М., 1976. 295 с.

К главе 8

1. Вейн А. М., Каменецкая Б. И. Память человека. М., 1973. 209 с.

2. Иванов С. Отпечаток перстня. М., 1973. 224 с.

3. Куприянович Л. И. Резервы улучшения памяти. М., 1970. 143 с.

4. Сергеев Б. Тайны памяти. М., 1974. 272 с.

5. Аткинсон P. Человеческая память и процесс обучения. М., 1980. 528с.

157

Обложка.
PDF. Техника быстрого чтения. Кузнецов О. А. Страница 156. Читать онлайн