ПравообладателямБить или не бить?, Кон Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кон Игорь Семенович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

«Бить или не бить?» – последняя книга выдающегося российского ученого-обществоведа Игоря Семеновича Кона, написанная им незадолго до смерти весной 2011 года. В этой книге, опираясь на многочисленные мировые и отечественные антропологические, социологические, исторические, психолого-педагогические, сексологические и иные научные исследования, автор попытался представить общую картину телесных наказаний детей как социокультурного явления. Каков их социальный и педагогический смысл, насколько они эффективны и почему вдруг эти почтенные тысячелетние практики вышли из моды? Или только кажется, что вышли? Задача этой книги, как сформулировал ее сам И. С. Кон, – помочь читателям, прежде всего педагогам и родителям, осмысленно, а не догматически сформировать собственную жизненную позицию по этим непростым вопросам.

DJVU. Бить или не бить? Кон И. С.
Страница 423. Читать онлайн

Аисот К. Х, Frick P. J., Bodin S. Р. Corporal punishment and child adjustment // Journal of Applied Developmental Psychology. 2006. Vol. 27. ¹ 6. P. 527 — 541.

Ayer А. J Replies // Perception and Identity / G. Macdonald, ed. I.ondon: Macmillan, 1979.

Bankart С. P., Bankart В. M. Japanese children' s perceptions of their parents // Sex Roles. 1985. Vol. 13. P. 679 — 690.

Barry Н. III. Corporal punishment and other formative experiences associated with violent crimes // Journal of Psychohistory. 2007. Vol. 35. ¹ 1.

Barry Н. З-d, Josephson L., Lauer Е., Marshall С. Agents and techniques for child training: Cross-cultural codes 6 // Ethnology. 1977. Vol. 16. P. 191 — 230.

Baumrind D. Child саге practices anteceding three patterns of preschool behavior // Genetic Psychology Monographs. 1967. Vol. 75. ¹ 1. P. 43 — 88.

Baumrind D. The discipline controversy revisited // Family Relations. 1996. Vol. 45. P. 405 — 414,

Baumrind D. Does established knowledge support public ройсу recommendations enjoining normative physical discipline (PD)?: Paper presented at the Biennial Meeting ойле Society for Research in Child Development. Татра, FL. 2003. April.

Baumrind D., Larzelere R. Е., Сокап P. А. Ordinary physical punishment: Is it harmful? Comment on беглой (2002) // Psychological Bulletin. 2002. Vol. 128. ¹ 4. P. 580 — 589.

Bedau Н.А. Punishment // Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2010 (http://plato. stanford.edu/entries/punishment).

Benj'et С., Kazdin А. Е. Spanking children: The controversies, findings, and new directions // Clinical Psychology Review, 2003. Vol. 23. P. 197 — 224.

Berlin L J., Malone P. S., АуоиЪ С. et al. Correlates and consequences of spanking and verbal punishment for 1ои-тсоте white, АИсап American, and Mexican American toddlers // Child Development. 2009. Vol. 80. ¹ 5. P. 1403 — 1420.

427

Обложка.
DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 423. Читать онлайн