Нейротрансформинг. Команда нашего Я (PDF, стр. 33)


📖 PDF. Нейротрансформинг. Команда нашего Я. Ковалёв С. В. Страница 33. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ковалёв, "Нейротрансформинг. Команда нашего Я"

Читайте еще:

Вот такой диалог я веду почти с каждым участником программы

«Понимаю, что во мне сидит страх перед обезвоживанием. Не знаю, как с ним бороться. Лисси скажи, пожалуйста, а насколько замедлится процесс, если я буду пить воду?»

Никак не мог уснуть он до четырех часов

К примеру, когда я ухожу к себе, дверь своего номера всегда оставляю чуть приоткрытой и вижу всех, кто идет мимо меня в соседний номер. И еще не было дня, чтобы мне не приходилось перехватить очередного непрошеного гостя.

6. ЗАСТЕНЧИВОСТЬ

«И есть еще кое-что, – оживилась Энни, поощренная похвалой. Ей нравилась эта маленькая затея. – Когда я чувствовала себя уверенной, я держала голову прямо и даже немножко кверху, а когда была застенчивой, я ее опускала».

Глава 4

Итак, успех — понятие индивидуальное. И ради реализации вашей мечты очень важно определить для себя это понятие как можно более конкретно. Существует 9 правил, которые полезно знать.

МАЛЕНЬКИЕ

— Как-то я сидел в Госдуме на послании президента, я не хотел выступать. Но меня кто-то взял силою и поднял, понимаете, вот как! И вложил мне эти слова.

‚ видел один выход: проявить себя в науках

следить подобный момент в его юности, момент сам по себе. слишком оригинальный, но в данном случае, возможно, ставш определяющим.

ДРАМА В БЕЧЕВИНКЕ

Для Казина это пустое поле и этот притихший впереди лес заполнены жизнью. Он слышит все звуки и шорохи, по следам видит, кто, откуда, куда и зачем шел. И даже когда шел. Мне все это очень интересно, существует и открывается неведомая доселе вторая жизнь, и Казин – богатый должен быть человек...

МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ — ПОЧЕМУ ОНИ РАЗНЫЕ

Наша задача не уличить в незнании, не констатировать неумение, а научить, воспитать, помочь развиться тем способностям, которые заложены в каждом ребенке.

5-6 марта 2005 г., Москва, Семинар «Новые аспекты работы над собой»

Вопрос, как жить, когда тебя никто не понимает (окружающие не хотят принять, понять то, что изложено в ДК). Ответ – не надо никому ничего доказывать . Просто жить. «Режиссер должен умереть в актере». Режиссер – создает связи, актер – просто живет. Все это (что думает и размышляет режиссер)...

Глава II. Биологические и психологические основы нарушений поведения у подростков.

Циклоидные подростки требуют особенно гибкого отношения. В период подъема они ведут себя как гипертимы и требуют такого же подхода. Иное дело субдепрессивный период. Необходимо разъяснить близким, что неудачи и промахи подростка не должны вызывать нареканий и сетований, а тем более наказаний...

ПРЕДИСЛОВИЕ

«Она была старше меня на шесть лет, мне тогда было шестнадцать. В нашем театре она работала режиссером.

Приложение А.

Прямо сейчас сформулируйте несколько Я-мыслей. Закончите каждое из приведенных ниже предложений тремя различными способами, просто для того, чтобы почувствовать вызываемые ими ощущения