Поскольку лекция – это один из методов устного изложения знаний учителем, возникает вопрос о ее отличии от рассказа и объяснения. Существует несколько вариантов ответа на этот вопрос.
Надо сделать все возможное, чтобы выслушать соображения подростка о справедливости правил. Если подросток согласен, что правило честное, он
— У вас бесплодие, — например, говорю я. — Чтобы ребенок появился на свет, нужно отдать ему огромную порцию энергии. А вы ее отдавать не умеете и не хотите.
Терапевт может спросить: "В чем проблема?" Этот вопрос определяет ситуацию как контекст, в котором говорят о проблемах. Обычно в семье есть "специалист по проблеме", чаще всего это мать, она ждала этого вопроса и у нее готово описание трудностей с ребенком. Часто мать готова дать исторический...
Константин Бранкузи изобразил принцессу Бонапарт, всю жизнь безуспешно и безутешно устремленную к вагинальному оргазму, в виде сверкающего бронзового фаллоса — подобного фаллическим колокольчикам найденным в Помпеях.
Когда в ходе анализа ребенок начинает проявлять более сильные конструктивные тенденции во всех способах игры и сублимаций — раскрашивает, пишет или рисует вещи вместо того чтобы пачкать все золой, шьет или проектирует, в то время как раньше разрезал или разрывал на куски, — это также...
Водитель послушно объезжает дом, врачи поднимаются на седьмой этаж, входят в квартиру Алины и спрашивают у нее: «А где больная?» Алина, разумеется, рапортует: «Я больная!» На что врач, ничего больше не говоря, поворачивается и удаляется восвояси. Странно? Непонятно? А вот врачам понятно...
Использование мышц без наблюдения, различения и понимания — это механические действия, не имеющие никакой ценности, кроме непосредственного результата, который может быть произведен ослом или даже машиной. Для такой работы не требуется высокоразвитая-нервная система человека. Восприятие...
Пошевелим пальцами — и ушки затрясутся, создавая впечатление, что зайка испугался. При помощи рук и пальцев можно показать волка, птицу в полете, ноги, человечка, дерево и много прочих образов. Домашний кукольный театр развивает фантазию детей и доставляет им истинное удовольствие. Надевая на...
Гарифуллин Р.Р. (в соавторстве с академиком Шакуровым Р.Х.) Психологические основы профилактики наркомании среди учащихся. — Школа. — Казань, 2002. — 200с.
При депрессии невротического уровня создается впечатление, что пациенты просто не хотят сосредоточиваться на чем-либо, кроме как на собственных пессимистичных переживаниях. При циклотимной депрессии собеседование с больным представляет для врача большую трудность, потому что постоянно приходится...