Мозг и мысль (PDF, стр. 27)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Мозг и мысль. Жане П. Страница 27. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Жане, "Мозг и мысль"

Читайте еще:

З ЗАСТРАСЬНСОРНО НУР ОТВИЕ Я ПРЕБЫВАНИЕ BUE TE UA 63 одпа из которых материальна

когла не посещайте кладбище, воображая, что там кто-то есть. Это приводит к нехватке. потере, ограниченности. потому что вы отожлдествляетесь с консчностью, смертностью. Тело — не личДарите цветы вашнего сердца ушедшим прямо там, где находитесь. Почувствуйте истинность слов 22-го псалма...

Разные типы верующих

Сам по себе факт, что тот или иной человек считает себя христианином или верующим, еще не много значит. Дело тут в том, насколько сильна его вера, ориентирована ли она на практику, как конкретно проявляется его связь с Богом и жизнеспособна ли она. Умение общаться с людьми, конфликтовать или...

Часть вторая

Непрестанное совершенствование методов влияния на мозг делает человека беззащитным. Он не в силах ничего противопоставить прямому воздействию на его нервную систему, поскольку при этом лишается наиболее глубоких механизмов биологической чувствительности. Электрическое раздражение достаточной...

5 Фактографические данные Особен у HOCTH

Способ развития навыков дифференциально-алгоритмического чтения, в котором формируют текстовые визуальные сигналы и аудиовизуальные сигналы сопровождения, отличающийся тем, что в процессе восприятия текста последовательно фиксируют внимание обучаемого на поэтапной обработке воспринимаемой...

НОВОЕ УЧЕНИЕ О СЕМЬЕ

И что же дальше? Неужели всё это проделано лишь для того, чтобы человек прожил вот такую жизнь? Родиться и получить крохи знаний в школе, в институте, пусть даже получить научные степени — всё это крохи от того, что душа имеет изначально! Или для того, чтобы родить себе подобного, чтобы простое...

Глава 3. Методика и техника интервьюирования.

Российская школа теоретической социологии в XX веке возникала дважды, но оба раза гибла. Дореволюционная школа была представлена именами М. Ковалевского, Н. Кареева, Л. Петражицкого и других ученых, пришедших в нее из смежных гуманитарных дисциплин: философии, истории, теории права. По всем...

Предисловие

А что, разве не волшебство, если муж, который вчера отсиживался у телевизора, пока вы стирали – убирали – готовили – укачивали малыша, сегодня подошёл и сказал: «Давай это сделаю я». И разве не волшебство, когда у вас появились и силы, и время заняться любимой, собой?!

Эпилог

Он слышал, что сны — это образы, связанные с нашими органами чувств, и что слепым от рождения снятся звуки. Как может сниться человек о котором ты имеешь самое смутное представление, основанное на его письмах?

Коллективный разум идет на штурм

8. Представьте, что перед вами стоит почти невыполнимая задача: за неделю расчистить участок земли в несколько гектаров, сильно засоренный камнями. Как вы поступите?

Шаг 3. «Взрыв в голове»: долой шаблоны и стереотипы!

Это упражнение тоже может вызвать протест вашего разума. Оно может показаться вам бессмысленным, нелепым и даже абсурдным. Пожалуйста, хотя бы на время отбросьте эти представления – если трудно это сделать, то объясните вашему разуму, что это просто игра. И попробуйте сделать следующее.

Часть 2. Взросление: потенциалы, проблемы и перспективы

• Обучение должно опираться, в первую очередь, на наглядно-образное мышление, а не на словесно-логическое, как при работе с детьми более старшего возраста.

Основная мысль Биона состояла в том

Первой мыслью Тома было то, что странные поезда следовали по той же линии метро, Пикадилли Лайн, по которой он обычно добирался до моего офиса. Он подумал, что мог бы сесть в один из этих поездов и приехать ко мне. (При этом важно отметить, что в течение некоторого пе