Физиология высшей нервной деятельности и психология (PDF, стр. 12)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Физиология высшей нервной деятельности и психология. Воронин Л. Г. Страница 12. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Воронин, "Физиология высшей нервной деятельности и психология"

Читайте еще:

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

В зависимости от типа нервной системы, склада характера, конкретных условий воспитания и самовоспитания разным подросткам требуется различное время для формирования волевой привычки. Для некоторых — три-четыре месяца, а для других нужен год и больше. Это зависит и от сложности самой привычки....

Глава XVI. Различные виды столов и способы размещения участников за столом

Отношения сотрудничества скорее устанавливаются с тем чело-веком, который сидит за столом рядом с вами, причем от человека, который сидит справа от вас, будет исходить больше понимания, чем от того, кто сидит слева. Наибольшее сопротивление будет оказывать тот, кто сидит прямо напротив вас..

МИР БЕЗ ТАКОВОСТИ

Когда мы движемся от Духа в лучах его света к воплощенности, которую мы привыкли называть Человек, мы достигаем границ. Личность, Сущность, Индивидуальность – то, что мы этими словами называем, – это граница, где персональная воплощенность, связанная с тем, что мы привыкли называть...

Чтобы создать такие особые отношения

Семинар проходит как пошаговый процесс, основанный на получении личного опыта обучающий участников любящему присутствию. В ходе развёртывания этого процесса участники постепенно начинают осознавать свои эгоцентрические задачи и работают над расслаблением своей привязанности к этим задачам....

Приложение 1. Триггер, или Смена кнопки

Внутренний ребенок внутри моего пациента рассказал мне, что боится перемен в жизни. Слово «перемена» пугало его. «Перемена» слилась со «страхом». Я начал говорить о «перемене» одежды, чтобы образовать новые ассоциации. Я говорил о «перемене» позиции на более комфортную во время занятий любовью....

Заключение

Наверное, у каждого взрослого человека с детства остается антипатия к тому или иному продукту, возникшая без, казалось бы, видимых причин. А дело все в том, что в свое время взрослые непедагогично поступили с ним, как он сейчас, возможно, поступает со своим малышом. Попробуйте вспомнить, почему...

Часть вторая. В пространстве куклы не живут

Как не хочется рано вставать, как не хочется торопиться, включаться в бешеный ритм делового дня. Но при этом очень хочется много успеть, хорошо и быстро сделать все намеченные на день дела, чувствовать себя собранным, деловым, четким, легким. Где это настроение? Как помочь себе не тратить силы...

11. ДЕНЬГИ И ИРРАЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Мартина испытывала немало страданий, но ей было нелегко высказать свои претензии и вступить в переговоры с родителями. Она только жаловалась, что ей плохо живется. Работая кассиршей в магазине, она приносила в дом деньги, которые отдавала семье. В один прекрасный день было обнаружено, что она...

Глава 1. Врата майя

Эта цель — гигантский план, охватывающий всю историю сотворения — была распознана и отображена в различных частях земли людьми корневых рас, которые знали ее суть и передали нам свое знание посредством сохранившихся до нашего времени предсказаний, ритуалов и реликвий. Создание наиболее...

Основные предположения генетической теории памяти

Так, на основании онтогенетических и филогенетических данных удалось установить, что основные виды памяти являются как бы членами одного и того же последовательного ряда и в филогенезе и в онтогенезе они развиваются в определенной последовательности друг за другом.

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Л. С. Славина, известный советский психолог, на изящном эксперименте показала, как много значит для успеха конкретизация цели, хотя бы указание объема работы. Двум совершенно одинаковым группам ребят дали одинаковую работу — клеить коробки. Объяснили, что работа необходима для развития ручных...

Глава 12. Пишем следующую главу

Иногда меня ужасает высота предъявляемых ко мне требований и степень ожидаемого от меня самоотвержения, и все же без этого спасение невозможно.