Тайны мышления. Генетические корни поведения (DJVU, стр. 99)


📖 DJVU. Тайны мышления. Генетические корни поведения. Судаков К. В. Страница 99. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Судаков, "Тайны мышления. Генетические корни поведения"

Читайте еще:

9 Томи неизвестностью – Что же дальше?

Решительный шаг должен стать приятной, но при этом не слишком большой неожиданностью. Учитесь читать знаки, которые подает вам ваш объект. Его обращение с вами начинает меняться – он становится более податливым, начинает подражать вам, копируя слова, жесты, – и все же пока остаются нервозность...

Формирование будущего события

Многие люди живут без какой-либо цели в жизни, более того, они даже не мечтают о том, чтобы что-то поменять в своей жизни. Хотя, может быть, и их иногда посещают смутные мечты, которые быстро забываются.

ЛЕКЦИЯ № 51. Урок как основная форма работы в школе

3) в отличие от уроков-семинаров уроки-конференции посвящаются наиболее существенным и обобщающим вопросам, вытекающих из изучения нескольких родственных тем. Эти уроки призваны углублять и обогащать знания учащихся.

ГЛАВА IV

В предыдущей главе «потребность» характеризовалась как свойство организма требовать для своего нормального функционирования строго определенных условий, без ко­торых он не может поддерживать состояние внутреннего равновесия. В особую группу выделены потребности, от­носящиеся ко всему, что...

Глава первая КОНФЛИКТ СОЗНАНИЯ С ПОДСОЗНАНИЕМ

К сожалению, все это закономерно. С помощью самых разнообразных средств мы смогли обезопасить свою жизнь, но вследствие действия этих же самых средств мы превратили свою жизнь в беспрестанную и бессмысленную муку. За жизнь мы расплатились качеством жизни.

Вместо послесловия

Если вы твердо решили, что лично у вас будет успешный брак, принимайтесь его выстраивать уже сегодня, прямо сейчас. Начните со своей улыбки. Прежде всего, улыбнитесь себе, а потом мужу. Подойдите и поцелуйте вашего супруга. Так поцелуйте, чтобы он вам тоже улыбнулся.

Глава третья. Шаг второй. Начинаем движение

Шесть шляп Э́дварда де Бо́но. Методика, которая требует применения воображения, позволяет упорядочить творческий процесс. Согласно методу де Боно, рассортировать мысли и идеи можно с помощью мысленного надевания на голову одной из шести цветных шляп. В зависимости от того, какого цвета головной...

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ПРАКТИКА И ПРОЦЕСС

(7) «Придя вечером домой, задайте сами себе домашние задания на следующую неделю, а затем выполните их. Убедитесь, что вы имеете дело с конкретными проблемами».

Глава 1. Страх - какой он есть.

Так освободите же свою душу! Снимите с нее груз! Дайте будущему его законное право быть таким, каким оно будет! И будьте честными с самими собой — вам будущее неизвестно, а потому вы совершенно свободны. Прежде вы находились в абсолютной зависимости, вы были вынуждены бегать от...

Раздел IV. ОТ ОБРАЗОВАНИЯ В РАБСТВЕ «ТЛЕНИЯ» К ОБРАЗОВАНИЮ В СВОБОДЕ ДУХА

Наличие таких отрицательных обратных связей у детей, занимающихся в режиме АКТ, еще раз подтверждает сбалансированность метаболической системы лимфоцитов. Это связано с тем, что, во-первых, КА активируют лизосомы, ферменты которых приводят к декомпозиции клеточных структур, а высокий уровень МАО...

Часть первая. Мировая история наизнанку

Если у человека был опыт мстительности, порождающей инакомыслие и нацеленной на преображение мира, терроризм может вызвать у него наркотическое привыкание. Немецкое слово для мести die Rachsucht буквально означает «пристрастие к ярости». Приятно ощущать праведную силу. Она сладка и доставляет...

Глава 9. ОБЕЗЬЯНА С ДУШОЙ: КАК РАЗВИВАЛАСЬ ИНТРОСПЕКЦИЯ

Крайнее сенсорно-эмоциональное разобщение и умаление «я», которое я предлагаю считать объяснением синдрома Котарда, объяснило бы и странное равнодушие к боли у таких пациентов. Они воепринимают боль как ощущение, но, подобно Микки (из главы 1), не испытывают страдания. Предпринимая отчаянные...