Ступени эволюции интеллектаБорис Сергеев (DJVU, стр. 32)

Я зову родителей и рассказываю им предположительный диагноз: интеллект мальчика не нарушен, что подтверждает IQ. Нет и расстройства личности, как и аффективных нарушений. Тем не менее имеется некоторое отставание. Оно вызвано тем, что мальчик понимает не все происходящее вокруг него. Ему сложно...

Лучше всего сначала использовать систему самым примитивным способом, а затем оттачивать свои умения на каждом этапе. Это намного лучше, чем пытаться применять каждый этап «по полной программе» с самого начала.

Насколько личный опыт Симеона Нового Богослова является показательным для христианства вообще? Так, например, существует следующая точка зрения: "Мистический опыт Симеона был исключительным даже по сравнению с другими великими представителями восточно-христианской традиции. То, о чем Павел...

· обильный речевой поток, сложные логические построения, которые делаются быстрее, чем слушающий в состоянии их критически переосмыслить.

Возникающие в правовой практике вопросы, касающиеся жизни и здоровья человека, весьма разнообразны и относятся ко многим медицинским специальностям. Судебно-медицинская практика показывает что экспертиза живых лиц производится по следующим поводам, которые возникают в уголовных и гражданских...

9. Многоуважасмый Недотяга-Фаталист, вы большой философ, но мало знаете жизнь. Требуете от жизни ответа, в чем ее смысл, не понимая, что смысл в вопросе а не в ответе. И жизнь — вопрос, бесконечный вопрос тайна, развивающаяся во времени. Завершив что-нибудь серьезное, вы это поймете, верней...

Один человек не может отвечать за свои действия перед Богом. Отвечать может только все соборное человечество.

Любить — значит, принять и в то же время вынести великое множество концов и начал, и все это в ходе одной и той же связи.

Четвертая чакра, расположенная в сердце, является чакрой любви, нежности и сострадания. Это — чакра единства, деятельность которой проявляется в истинной любви к себе — а это нечто совсем иное, чем нарциссизм, самолюбование — и любви к другому человеку, любви к...

Запорожец А. В., Неверович Я. З. О генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка. //Вопросы психологии. — 1974. -№6.

Если мы переведем наше внимание с отдельных пунктов на двенадцать общих категорий*, мы увидим, что они расположены в порядке своей значимости**.

Молодые люди осознают нашу любовь, когда перед лицом их огорчений и неудач они знают, что их признают. Что вы можете оценить в ситуации, вызвавшей расстройство вашего подростка? Похвалите его старания, его усердие, ero положительный настрой, его доблестную попытку — все положительные...