В течении дня перед вам стоят запланированные задачи. Возникают форс-мажорные обстоятельства, которые требуют немедленного решения. Решая, что делать помните про правило, что все ваши действия направленные на решение проблемы должны быть просты как Божий день. Если решение приносит вашему уму...
надо придать форму. Этот этап отмечен сильной двойственностью. Начало этапа можно приблизительно датировать четырнадцатым веком, когда появилось много руководств по воспитанию детей, распространился кульг Марии и младенца Иисуса, а в искусстве стал популярным «образ заботливой матери». 4....
Рынок ценных бумаг и экономика — яркие подтверждения этого принципа. «Стоимость» национальной экономики зависит от устойчивости нашего потребительского и инвесторского доверия. Стоимость компании или какого-либо имущества может меняться каждый день поскольку меняется общественное восприятие их...
Убежденные теперь доводами рассудка, мы вспоминаем и о мотивах своей несостоятельной аргументации и при этом обнаруживаем всякого рода интересные и не особенно приятные нам тенденции, которые, к изумлению, ну никак не хотят подходить к нашим прогрессивным стремлениям. Наш аргумент о духовном...
Каждый раз произнося что-нибудь вроде «да ты не стесняйся» или спрашивая «ну что ты стесняешься?», окружающие бередят вашу рану. Порой им кажется, что, добавляя «тебе абсолютно нечего стесняться», они помогают вам. А вот и нет. Никакой пользы их слова вам не принесут. Ещехуже, когда вы слышите...
Зеркал и каких-либо отражающих поверхностей в комнате не было. Проводил опыт д-р Тишнер. Внушающему он вручал какой-либо предмет и затем записывал словесные реакции испытуемой, следя в то же время за поведением и внушающего и испытуемой. Привожу протокол этого опыта
Когда у меня начинаются какие-то проблемы и я диагностирую, готовый ответ никогда не приходит сразу. 15–20 вариантов диагностики, и каждый раз новый ответ, и один часто противоречит другому. А потом нужно подумать и обобщить все в один. Сейчас многие вопросы обкатаны до автоматизма, но как...
денис после этого воспоминания скорее радостное. нежели иечальное. М в то же время слегка несерьезное. «А ведь я все еще жив! Надо бы получше этим воснользоваться. ничего не откладывая на завтра...»
Преподаватель может выдавать это задание индивидуально, в письменной форме или же произносить каждое слово вслух одновременно для всей группы.
Эх, как же мне хочется, чтобы хотя бы наших внуков или правнуков учили таким предметам, как «Урок счастья», «Урок улыбки», «Урок уверенности», «Урок позитивных слов»! Но не будем идеализировать мир и осуждать нынешние методы обучения. Давайте-ка САМИ заменим детям преподавателей счастья и...
8. ссоциируйтесь с к ким-то пережив нием в своей жизни, когд ув с был доступ к нужному ресурсу. дел йте якорь для этого ресурс -н пример, предст вьте себе его ресурс к ким-нибудь цветом, энергией, световым потоком.