Социальная психологияГ Предвечный (PDF, стр. 91)

Дети, кажется, впервые всматриваются друг в друга. Это их веселит. Я пытаюсь пояснить, как устроены глаза, как — уши, показываю на большой глиняной болванке, как пальцами вдавливать глазницы — ямы для глаз, как ущипнуть пластилин, чтобы появился нос. Все это для них большая новость. Прежде, в...

· по второй составляющей «основного вопроса» марксистско-ленинской философии также безо всяких логических ухищрений большинству интуитивно ясно, что знание о Мире может и соответствовать самому Миру, а может и не соответствовать ему. В тех случаях, когда люди действуют на основе знания...

Автор считает, что для более глубокого научного анализа стоит отнести к деятельности "деструктивных организаций" деятельность групп (мини-социумов), таких как антиглобалисты, радикальные экологи, террористы, криминальные, некоторые игровые сообщества и т.п. Изучение в совокупности деятельности...

Вторичная переработка продукта работы сновидений представляет собой прекрасный пример сущности и целей системы. Интеллектуальная наша функция требует единства связи во всяком материале восприятия и мышления, которым она овладевает, и не останавливается перед тем, чтобы создать неправильную...

В. А. Шишкина, после чего А. А. Фурсенко сделал основной доклад («Борис Александрович Романов»), а затем были прочитаны другие доклады, освещающие разные стороны научного наследия ученого: Б. В. Ананьичем («Мемуары С. Ю. Витте в творческой судьбе Б. А. Романова»), С. Г. Беляевым («Б. А. Романов...

Затем я столкнулся с тем, по поводу чего волновался на первом «Интенсиве» и напрочь забыл на этом. Один из участников покинул «Интенсив».

воображения мы хотим развивать и познавать. Или вы можете сказать: «Закрыв глаза, я вижу только темноту». Поверьтс. когда я закрываю глаза, я тоже вижу темноту. Однако со временсм в этой темной коицентрации просыпается «воображаемое» восприятие. Вы видите те же видення, что и во сие. Невидимые...

«Внутренние предписания включают все, что невротику Надо делать, чувствовать, знать; кем ему Надо быть, а также все его табу: как и что ему Нельзя делать».

Каждый из этих показателей вычисляется по специальным таблицам. Значение 100 соответствует среднему возрастному уровню. Значения в диапазоне 85—115 рассматриваются как соответствующие норме, 70—85 – пограничные, ниже 70 – свидетельствующие о снижении интеллекта. Значения в диапазоне 115—130 –...

Freud, S. (1915b/1958). Observations on transference-love (further recommendations on the technique of psycho-analysis III). In J. Strachey (Ed. and Trans.), The standard edition of the complete

Ссылки. Кроме как в обзорных статьях и в библиографической литературе, ссылки должны сводиться к минимуму, необходимому для должного признания более ранних исследований и для того, чтобы была ясна основа, на которой зиждется новая работа.

Нанте новое задание: разберемся, хотим ли мы есть на самом деле, когда мы собираемся что-то съесть. Заодно выясним, сколько мы едим на самом деле.