
• в остром периоде заболевания, при психозах, непрерывно текущем процессе или выраженном шизофреническом дефекте (даже в период ремиссии) постановка диагноза не вызывает сомнения, и больные признаются невменяемыми
рого.как.все участники группьковкроют-глаза,,-ведужет предложить им еще некоторое время побыть со ивречатлениями, чувствами, а затем просит нарисовать орабли. Каждый получает бумагу, краски, цветные каци, пастель ит. п. в =m — = а рисуяки всех участников группы будут-готовы, они рлагаются...
Мы, взрослые, тоже так считаем, нам также кажется странным, когда дети ведут себя иначе. Представьте ситуацию: мать, видя дочь каждый вечер за книгами, волнуется и вспоминает, что она в ее годы не о том думала (хотя неизвестно, о чем она думала на самом деле), и напоминает дочери об этом все...
Голос обусловленности имеет три грани. Во-первых, он — часть того, что делает нас людьми. Это звучащий в ушах голос общества. Чаще всего он говорит тоном наших родителей. Его можно назвать социальным голосом. Со времен опытов Павлова выражение "условный рефлекс" приобрело...
Из письма, которое я привел, имеющему глаза видно, что никакой пустоты и в помине — серьезная подготовка была, материал собран... Не работалось человеку по иной причине, казавшейся ленью — мы вместе постарались понять, по какой именно, и небезрезультатно... Есть и такое занятие: кривочтение —...
А теперь прошу представить золотую осень... Тверской Лес... Желтые кленовые листья... Они лежат под ногами и висят на ветках деревьев... Много-много желтых листьев... Желтое солнце... Золотистое солнце... Золотая осень нам снится.
Принцип динамичности предполагает нестабильность самой системы во времени. Нестабильность определяется текущими изменениями функциональной значимости образующих систему мозговых структур в ходе реализации энграммы. Топография системы, обеспечивающей воспроизведение, меняется от момента к...
Высокие баллы по шкале симбиоз (6—7 баллов) позволяют сделать вывод о том, что вы не установили психологическую дистанцию между собой и ребенком, стараетесь всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, ограждать от неприятностей. Низкие баллы по этой шкале (1—2...
1. -ЧИ: Для ИЭЭ самое важное и интересное — найти, увидеть, понять новую возможность чего бы то ни было. Из множества вариантов он способен выбрать самый стоящий и перспективный.
Обобщив различные классификации типов идентичности, мы пришли к выводу, что их можно представить следующим образом: первый тип – открытая нестабильная идентичность: открытость восприятию нового, склонность к самоизменению, состояние поиска; второй тип – закрытая нестабильная идентичность...
В соответствии с указанной выше схемой композиции лекции, и её план должен содержать в себе введение, основную часть, состоящую из нескольких пунктов, и заключение.
Скажи, задавалась ли ты вопросом, пыталась ли разобраться — вместе с ним или хотя бы наедине с собой — ПОЧЕМУ ОН ПЬЕТ?