Попоморщер живет вне времени: поставил цель, наметил путь — и вперед. Все это время цель должна оставаться на одном месте.
Но я не был грешником, я просто не мог верить, как они, и поэтому убежал из дому. Но я ничуть в этом не раскаиваюсь, потому что благодаря этому я узнал, каков мир вне стен моего дома.
Такому мировоззрению, свойственно восприятие объективной реальности в качестве набора не связанных меж собой случайных фактов, процессов и явлений, постоянно изменяющееся многообразие комбинаций которых и определяет для него эволюционное развитие вселенной, “самоосуществляющееся” в соответствии...
Существует несколько простых правил по использованию С. в рамках НЛП. Эти рекомендации не всегда совпадают с практикой, но
- решение нетиповых задач, то есть задач, в которых представлена реальная ситуация, требующая анализа условий, поиска или создания адекватного метода ее разрешения
Это предписание определенного поведения членам семьи. Психотерапевт просит членов семьи выполнять определенные задания, в основном – конкретные действия. Предписания могут быть прямыми или парадоксальными.
Утомление – нормальная и полезная реакция на любую деятельность. Усталость же – психологическое явление, переживание, вызываемое утомлением. Степень усталости не всегда соответствует степени утомления. При увлекательной, интересной работе человек может не чувствовать усталости. Больной...
Впрочем, помешать покупке может не только маленькое обстоятельство, но и большое. Например, муж в магазине женской одежды. Редкие представители сильного пола, по семейному долгу сопровождая жен и подруг в их специализированных походах, принимают активное участие в выборе товара. А чаще всего...
ванная на ложных предпосылках и недостаточно критическом анализе способности мозга генерировать правдоподобные галлюцинации.
Если сопоставить типы нервной системы по Павлову с четырьмя темпераментами Гиппократа, мы увидим такое соответствие: живой тип – сангвиник, безудержный тип – холерик, спокойный тип – флегматик, слабый тип – меланхолик.
Сильный — это тот, кто идёт дальше кто уходит от известного ради неизвестного, кто допускает возможность неудачи поражения.
Потому что слушать гораздо труднее, чем говорить. Скорость «говорения» в четыре раза меньше скорости мышления. Поэтому три четверти возможностей мозга не задействованы в слушании и ищут себе применения. И обычно находят его в посторонних мыслях.