Психопатии и акцентуации характера у подростковАндрей Личко (DJVU, стр. 80)

Вот он носится, как демон, — гордый, черный демон бури, и смеется, и рыдает... Он над тучами смеется, он от радости рыдает!

Многолетний опыт использования НЛП в российских условиях внёс свои значительные коррективы в классику основоположников. Произошла «русификация», предполагающая максимальный уход от громоздкой терминологии и введение нескольких новых понятий, которые делают технику двухшагового изменения более...

СТЕЛЛА МАРИС, наша Божественная Мать, обладает такой силой. Она может превратить в порошок любой психологический дефект.

Энни немного подумала, потом сказала: «Я начинаю чувствовать себя скверно, когда у меня появляются нехорошие мысли и когда я злюсь».

1) поведение ребенка дома или в школе – неуправляем, «не желает подчиняться школьным требованиям», «невозможно заставить за собой вымыть чашку»

Теперь давайте посмотрим, чем же этот принцип в конечном счете служит людям, как отражается в их судьбах и как конфронтирует с основным принципом человеческой мотивации.

Таким образом, Л. Бинсвангер исходил из того, что психотерапия является не более чем попыткой довести пациента до точки, где он окажется в состоянии понять, каким образом структурировано человеческое существование или бытие-в-мире и в каком месте соединения он вышел за пределы самого себя....

ВЛ – Спросим встречно: почему одни люди худые, другие толстые?… Потому что природе, виду нашему для выживания нужно и то, и другое: и устойчивые, и неустойчивые. И толстяки, и худые…

Л. С. Выготский первым обосновал необходимость структурно-динамического изучения аномального развития психики, необходимость анализа патопсихологических механизмов психического дизонтогенеза. Он считал, что психологическое изучение аномального ребенка обязательно должно проходить путь от...

Разница в этих сказках вроде не велика, но в реальности оказывается огромной. De jure, в первую сказку вписаны «индивидуальность», «свободный выбор» и «любовь», любимые священные коровы европейского гуманизма. Во вторую вписаны сильные родовые связи, подчинение традиции и старшим, священные...

Конечно, и это открытие функционального употребления слова как средства для называния предмета, выражения определенного желания и т. п. происходит не сразу. Наблюдая ребенка, мы замечаем, что около года у него появляется тенденция подражать звукам, которые он слышит. Отсюда берется название...

Как всегда, в спор в такой ситуации вступать бессмысленно. Можно сказать: «Если ты так считаешь, не буду тебя разубеждать» и в дальнейшем соглашаться со всеми утверждениями женщины, но при внесении в это согласие неопределенности, характерной для женской логики.