Впрочем, человек может развить в себе способность предугадывать развитие событий. Однако тот, кто находится в состоянии слияния, просто уподобляется пассажиру в лодке, которой заправляют другие. Ему, к сожалению, напрочь отказано в рефлексии, т. е. способности быть «здесь и теперь» как активное...
9. Рассматривайте незнакомых людей с позитивной точки зрения – это друзья, которых вы еще не знаете.
Что же делать бедным родителям, у них и так голова пухнет от рабочих проблем, а тут еще каждый день приходится заново выяснять, кто там проснулся в бывшей детской — Красавица или все-таки Чудовище?
Несколько родителей собрались вместе и пошли в [районную школу]. В это время как раз строилась новая начальная школа... Я не знала, будет ли ему лучше в обычной школе. Знала только, что хуже просто быть не может... Нам объяснили, что лифта в школе не будет – зато будет теннисный корт......
В 1976 году экипаж лётчика-испытателя Марины Попович во время полёта на Ан-12 попал в крайне опасную ситуацию: внутри грузового отсека разгерметизировался топливный бак, на пол вылилось около 4 тонн керосина. Самолёт превратился в летающую бомбу, готовую взорваться от любой искры. Вдобавок ко...
В рамках науки о знаках (семиотики) дисциплина, занимающаяся когнитивным использованием языка, именуется семантикои. Согласно этой традиции, семантика изучает взаимосвязь между знаками и объектами (или денотатами). Истина и ложь — вот семантические признаки взаимосвязи между знаком и объектом....
То, что отличает нас от первобытных людей, это отнюдь не строение мозга. Теперь уже вполне достоверно известно, что последние, как минимум, 200 тысяч лет (иногда приводится цифра и 300 тысяч) никаких принципиальных изменений в этом плане не происходило.
Анализируя чувство эйфории, которое возникает при быстрой езде в автомобиле, французский философ видит ее причину в «чудесном» перемещении без усилий, приостанавливающем существование и отменяющем ответственность. Именно это сочетание скорости и пассивности приводит человека в состояние...
Сандлер, Джозеф 160 Сартр, Жан-Поль 34 Сигал, Ханна 131 Сирлз, Хэрольд 138 Сковер, Лесли 215 Спиллиус, Элизабет Ботт 159 Спруэлл, Вэнн 65, 79 Степански, Пол 115 Стерн, Д. 30
Человек в качестве предмета исследования может рассматриваться с различных точек зрения: как биологический объект, как социальное существо, как носитель сознания. При этом каждый человек неповторим и обладает своей индивидуальностью. Разнообразие проявлений человека как природного и социального...
Если учитывать это – станет понятно, откуда берутся такие папы, которые отстраняются от своих малышей. Они просто не в курсе – как следует обращаться со столь маленьким существом: как ухаживать, как успокаивать (и т. д. и т. п.).
Поднимите руку и опустите, когда за спиной у водящего наберется достаточное, на Ваш взгляд, количество детей. Постарайтесь учитывать возможности водящего. Младшим школьникам трудно решать эту задачу, если у них за спиной стоит больше пяти детей.