Дирижер и дирижирование (DJVU, стр. 201)


📖 DJVU. Дирижер и дирижирование. Каюков В. А. Страница 201. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Каюков, "Дирижер и дирижирование"

Читайте еще:

Михаил Любимов. К вопросу о мозгах.

- Но кто же все-таки возглавит первый этап? — спросил я Юрия Владимировича, хотя уже, тщательно просмотрев строго секретные "персоналии" из АСУ ЦК, примерно представлял тех лошадок, на которых он будет ставить.

I.Религиозно-воспитательные влияния на самых малых детей

Возможно частое причащение детей Телом и Кровию Христовою составляет новое и при том самое могущественное средство религиозного воспитания в рассматриваемый период. Воспитатель должен твердо помнить, что как растение получает главные свои свойства не от желания, ухода или искусства садовника, а...

Глава 4. Расширенное изложение схемы шестишагового рефрейминга.

Он просто использовал мои убеждения и мое представление о себе как рычаг для вызывания изменений. Элегантность всей той последовательности событий, которая сейчас произошла, заключается в том, что у Билла имелась достаточная гибкость, чтобы найти в моей реальности такие вещи, которые он мог бы...

мы моделировали альтернативную ‚ эро ожиреи вообразжаємую

ного квадрата мотивации. С «меоловинкой» этого квадрата вы уже павнакомились ранее -- в форме части врироса номер сформулирован го результата. Но то бы винка, а здееь я привожу нелную его версию. Напомню, а точнее поясню, зачем он ‘так вам нужен. Да затем, чтобы еще более «раекрутить»...

Часть II. Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями речи

Тест «Складывание фигур» (методика Д. Векслера) был направлен на оценку способности смыслового и пространственного соотнесения частей и целого, а также их координации. Количественный анализ результатов теста свидетельствовал о том, что дети экспериментальной группы выполнили задание...

СЕТТИНГ

Тем, как мы говорим и какие слова выбираем, мы посылаем импульсы другим и самим себе и показываем, как мы думаем. Если мы говорим о проблемах, если они занимают нас в первую очередь, то все наши мысли крутятся вокруг них, все внимание сосредоточено именно на них, и тело реагирует на это...

ОКО, ГЛЯДЯЩЕЕ В ОКНО

Но вернемся к раннему возрасту. Постепенно к чувствам и ощущениям, к невольным, интуитивным реакциям добавляется осознание. В какой-то момент ничего не означавшие слоги лепетной речи начинают наполняться смыслом и складываться в слова. Мало-помалу развивается и образное мышление, формируются...

Сергей Степанов. Психология в лицах

Ганс Юрген Айзенк — один из крупнейших психологов XX столетия. Он родился в Берлине, в семье, интересы которой были максимально далеки от науки: его мать была киноактрисой, звездой немого кино, снявшейся в 40 фильмах, отец — популярным конферансье. Родители развелись, когда мальчику едва...

Педагоги отработали способы ип прнемы организации учебно-познавательного процесса

Педагоги отработали способы ип прнемы организации учебно-познавательного процесса, при которых ученики должны активно сотрудничать как непосредственно на уроках, так и во внеурочное время: спрашивать, помогать друг другу, отвечать. Изучались вопросы соотношеHHA коллективных форм организации...

Часть IПСИХОТЕХНОЛОГИИ ВНУТРЕННИХ СОСТОЯНИЙ

Поставить себе жизненную цель не так сложно, как кажется, а сделать это необходимо. Наша жизнь коротка. Да и живи мы хоть пять жизней, рано или поздно придется подводить итоги, и тогда уже будет неважно, что и где мы делали. Значение имеет только результат.

2. ПОГОНЯЛКИ ДЛЯ ЛЕНИ ИЛИ РЫЧАГИ ЖИЗНЕННОГО ТОНУСА

Даю себе зарок: «На жизнь не обижаться!» Беда лишь тогда несчастье, когда речь идет о жизни близких. Во всех остальных случаях это лишь гримаса жизни.

Часть 2

Желания везунчика исполняются легко и просто. Потому что он знает, что для этого не надо ничего, кроме: а) самого желания, б) действия, которое приводит к его исполнению.