СИНИЙ ЧУЛОК (АЙСБЕРГ) – 0—1 балл. Что за нелепая идея – отвечать на вопросы этого теста! Ведь у вас не только нет любимого человека, у вас вообще нет в душе места для кого бы то ни было! Разве вы умеете любить? Впрочем, дело тут не в умении, а в желании, точнее, как раз наоборот, – в вашем...
Вот теперь, когда я изложил вам эти десять закономерностей общей тенденции динамики общения в любовных и семейных парах, вы, совершенно справедливо можете задать мне вопрос: «Уважаемый Андрей Зберовский, а почему вы так убеждены, что какие-то там общие цели и интересы, какие-то там совместные...
подвергли изслЪдованшо воспитаяниковъ исправительныхь заведеній, бродягь и публичныхь женщинъ съ точки зрышя ихъ психическаго состоянія и убБдились въ томь, что большинство изъ нихъ умственно нездоровы. Наибольшее число ихъ оказывалось слабоумными, мнойя же душевно больными въ самыхъ разяичныхъ...
Нищенским, потому что само сочетание всех этих убеждений не дает простора для роста, возможностей, не работает на создание денег, изобилия, обеспеченности, успеха, но прекрасно работает в режиме создания маленькости, малости, ограничений, бедности.
Наша иллюзия относительно прошлого: мы думаем, что знаем о нем все, но не можем его изменить. Наша иллюзия относительно будущего: мы ничего о нем не знаем, но думаем, что можем его изменить.
HALLAM, FE, WEED, S. (1896) «A Study of Dream Consciousness» Am. J. Psychol, t. 7, c. 405. (44-45, 151, 177)
Тут анализ в связи со сновидением привел к тому объяснению, что выдыхание при виде людей, внушающих сожаление, началось только на седьмом году жизни и имело отношение к отцу. Он несколько месяцев не видел отца, когда мать однажды сказала, что поедет с детьми в город и покажет им что-то такое...
В этом же возрасте он входит в коровник и видит, как доят корову. «Смотри,– говорит он,– из Wiwimacher'a течет молоко».
Вот какими словами начал я лекцию в тот день: «У нас сегодня будет довольно необычная лекция. Сначала мы проведем небольшой тест. Вот он. Можете ли вы заглянуть сейчас внутрь себя! Что вами движет! Чего вы сейчас боитесь! Можете ли вы понять, что вас интересует! Можете ли вы понять, чего вы...
Для того, чтобы внести ясность, разберемся с понятием «ноэмы», раз уж «идея есть ноэма, только не психологическая». Только через ноэму можно понять всю Лосевскую теорию эйдосов.
3) супергенерализация на основе, как неправильных примеров, так и нарушенного восприятия. (Пример: «Мама не дала мне бутерброд, она больше не любит меня. Я, наверное, никчемная»).