Літня школа для прийомних сімейГалина Бевз (PDF, стр. 31)

Это как покупка дома. Вы можете купить дом, но никогда в нем не убирать, не травить насекомых, не красить его, не убирать на кухне до тех пор, пока там не появится вонь и не разведутся тараканы. Вы можете сделать все это со своим домом потому, что он ваш. Вы им владеете. Ничего не поделаешь...

Вытаскивать себя за волосы из болота оказалось увлекательно, но не эффективно. Мое разочарование продолжало нарастать.

Наблюдавшуюся трансформацию эффектов трудно объяснить неспецифической дополнительной активацией «мотивационноподкрепляющих» структур потому, что стимуляция эмоциально негативных (вызывающих избегание) зон ретикулярной формации среднего мозга оказывает тормозящее влияние на...

«Сессия закрылась на уровне в районе пяти с половиной долларов. На следующий день цена упала до пяти. Между пятью с половиной и пятью мы продали 50 тысяч, но у нас еще оставалось 550 тысяч акций. На четырех с тремя четвертями я продал еще 100 тысяч. В настоящий момент мы закрыли примерно...

Они отличаются уравновешенным характером. Они спокойны, добродушны, легко находят общий язык с окружающими. Некоторые считают их тугодумами, но это впечатление обманчиво. В действительности они не так спокойны, как некоторые полагают. Это лишь внешнее впечатление. Они могут быть жесткими и...

Идиот убежден, что флюгер делает ветер, а петух — утро. Поэтому часто привязан к понятиям независимо от обстоятельств. Однажды полученное знание становится для него постулатом.

Если диагноз — онкологическое заболевание, и доктор сказал, что жить осталось... и человек этому поверил, то так и случается, хотя до этого он жил с этими ощущениями несколько лет, не зная диагноза и не представляя себя обреченным. Есть примеры лю 50

«Лучшая наживка для рыбы та, в которую верит рыболов. Если вы верите в свою наживку, вы ловите рыбу с уверенностью. Вы преуспеете, если верите. Даже рыба знает, кто уверен в себе» (профессиональный рыболов)

Обратите внимание на то, что до окончания второго такта линии еще между собой не скрещиваются. Другими словами, говорящий говорит здесь одновременно больше и меньше того, что он сказать должен. Наблюдения, свидетельствующие о том, что поначалу ребенок пользуется языком как бы на ощупь, этой...

Чем больше я наблюдаю, тем больше убеждаюсь в том, что вопрос безупречности поведения на пути это фундаментальный вопрос. Социальная безупречность, трудовая, скажем так, — это одно. Этическая социальная безупречность — это другое. Все зависит от того, какой образ вы создаете или из вас хотят...

♦ во-вторых, такая организация совместной деятельности учителя и ученика, которая позволяет ученику перейти от развернутого поэлементного действия и его контроля к их свернутым формам (Выготский, 1983; Гальперин, 1967).

Этот шаг значительно усиливает влияние предложенного метода, так как наши представления о реальном и возможном в основном связаны с субъективным восприятием прошлого.